小學(xué)英語單詞手撕

當(dāng)英語單詞我們有很多同學(xué)可能有特別小學(xué)生這一點(diǎn)，因?yàn)槲以谥行W(xué)曾經(jīng)到中小學(xué)去做調(diào)研的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)過一些非常好玩的事情，拿開一本小學(xué)的這個(gè)英語書小學(xué)基本現(xiàn)在小學(xué)基本都不講音標(biāo)

現(xiàn)代的孩子進(jìn)行早教或在上小學(xué)前大量的灌輸，比如認(rèn)多少個(gè)字兒了，會(huì)英語單詞會(huì)背多少唐詩了，不到小學(xué)畢業(yè)就忘得一干二凈，因?yàn)檫@是成年人人為給他的，不是在啟發(fā)下自己自然對知識(shí)的好奇的主動(dòng)性

這并沒有影響我們?nèi)ラ喿x需要讀的東西，所以背單詞第一個(gè)重要的就是不要被拼寫，因?yàn)槠磳懼挥性趯懽鞯臅r(shí)候才用而寫作。你會(huì)寫七八百個(gè)英語單詞，你就可以寫出非常好的小學(xué)，初中高中的，高考的作文的要求

對于零散的時(shí)間也要有效的利用，比如在等公交車的時(shí)候可以記幾個(gè)單詞，積少成多，效果也會(huì)異常顯著的壯壯。上小學(xué)五年級(jí)了，由于住得比較遠(yuǎn)，每天調(diào)坐公交車上下學(xué)壯壯，很會(huì)利用零散的時(shí)間，即使是等車坐車的時(shí)候，也會(huì)記憶一些英語單詞

我們可以看到，現(xiàn)在有太多的幼兒園在做小學(xué)該做的事情上課寫作業(yè)考試，孩子們已學(xué)習(xí)了多少個(gè)英語單詞，認(rèn)了多少個(gè)字，能計(jì)算幾位數(shù)的加減法等來論優(yōu)劣，這導(dǎo)致很多家長甚至不敢讓幼兒園的孩子請假，生怕耽誤了學(xué)習(xí)

哪些必須常備哪些可以事銷關(guān)系，全年的盈虧都少不了的，老二也很能干兩尺撕布，這撕布不用剪刀開口，兩手的兩個(gè)指頭夾著借一點(diǎn)兒巧勁兒吃了一聲不，我就撕到頭兒了，干凈利落

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日常口語為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

如今回憶起來，我感覺他們兄弟倆感情升溫，是在老二上幼兒園的時(shí)候，他們就讀的是鋼鐵廠的子弟，學(xué)校包括幼兒園，小學(xué)，初中第一天送老二去幼兒園時(shí)，他哭得內(nèi)叫一個(gè)撕心裂肺

如今回憶起來，我感覺他們兄弟倆感情升溫，是在老二上幼兒園的時(shí)候，他們就讀的都是鋼鐵廠的子弟，學(xué)校包括幼兒園，小學(xué)，初中第二天送老二去幼兒園時(shí)，他哭的那叫一個(gè)撕心裂肺

天天堅(jiān)持看幾頁書，也可以天天堅(jiān)持聽聽音樂，也可以天天堅(jiān)持自己動(dòng)手燒一道好菜也可以天天堅(jiān)持跟著孩子學(xué)習(xí)一個(gè)英語單詞也可以，哪怕再勤快一點(diǎn)，天天把自己的家事打掃得干干凈凈

好啦，小伙伴們一定要清楚，無論是中文，英文，德語，日語，法語所有的語言，都可以通過聯(lián)想方法來進(jìn)行記憶，其實(shí)原理是相通的好了，由于時(shí)間的關(guān)系沒辦法分享太多了，但是舉一反三，希望小伙伴們會(huì)去多加訓(xùn)練，我們也給大家提供了像小學(xué)初中高中很多的英語單詞，我們逐一的未來會(huì)開設(shè)不同的一個(gè)課程，幫助大家快速的去記憶我們的陰影單詞

把他劃破，再把皮挑起來，使他能用手捏得著，小心地捏著這點(diǎn)兒破皮，把外皮從核桃仁兒上撕下來撕斷的地方，再用針別兒一點(diǎn)兒往外調(diào)，直至把外皮全包干凈，剝完皮，還要把整核桃仁兒

曾經(jīng)一個(gè)小學(xué)生向他的老師講述了他這樣一個(gè)夢，一個(gè)怪獸出現(xiàn)在我的家門口，像貓一樣的動(dòng)物，但他又不是貓，因?yàn)樗袃蓚€(gè)腦袋，還長著很長的腿，會(huì)飛也不見翅膀，有時(shí)候兩個(gè)頭互相撕咬打架

有一次，我路過一個(gè)小學(xué)門口，看到一名房產(chǎn)銷售員在發(fā)傳單，一位媽媽領(lǐng)著六七歲的孩子路過，銷售人員遞了張傳單過去，沒想到孩子接過傳單，幾下子把傳單撕碎了，對銷售員說我們家住的大富士誰稀罕你賣的這破房子

我們不認(rèn)識(shí)的單詞也是一種未知，因此想要學(xué)好英語，最好的入口就是從單詞入手及早的去打破這種恐懼，不斷地去使用英語單詞的提升不僅僅是給我?guī)黹喿x的突破，我的寫作也改善了