一年級(jí)英語(yǔ)作業(yè)聽(tīng)錄音

第六一個(gè)就在聽(tīng)錄音，打聽(tīng)錄音。我前兩天又聽(tīng)了一個(gè)錄音，這個(gè)錄音也不知道是第幾次聽(tīng)，但是我覺(jué)得原來(lái)聽(tīng)沒(méi)感覺(jué)我新的一個(gè)錄音，他說(shuō)我將絕招去干安利，保證安利歷程，大家想不想聽(tīng)這十個(gè)絕招

一年級(jí)小學(xué)季，一年級(jí)大學(xué)季一年級(jí)畢業(yè)期不同于時(shí)下流行的海外版權(quán)購(gòu)買(mǎi)模式，一年級(jí)是純?cè)瓌?chuàng)節(jié)目，從創(chuàng)意到人員視為配置到錄音，剪輯等，都是由湖南衛(wèi)視自己團(tuán)隊(duì)制作的一年級(jí)小學(xué)季

今天的話，我們繼續(xù)關(guān)于回聽(tīng)錄音之后第六個(gè)第對(duì)第一天六個(gè)問(wèn)題的回答，并附小以下三個(gè)問(wèn)題一為什么第一天要回聽(tīng)錄音而沒(méi)有去做回聽(tīng)錄音鏈接，以前的生活我們是怎么過(guò)的，以后的話有哪些打算和想法

我們晚七個(gè)小時(shí)，夏天六個(gè)小時(shí)，冬天七個(gè)小時(shí)，那我就聽(tīng)錄音，我就聽(tīng)錄音，我就選擇夜里大家都睡著的時(shí)候，我去聽(tīng)錄音學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业阶约簺](méi)搞清楚，我沒(méi)辦法去跟別人介紹，我沒(méi)辦法去展業(yè)

多聽(tīng)錄音進(jìn)行模仿語(yǔ)音學(xué)習(xí)的主要方法是模仿，因此應(yīng)讓學(xué)生多聽(tīng)錄音詞帶，后光盤(pán)有條件或的可以觀看難度適宜的英語(yǔ)電影主要模仿本主語(yǔ)者的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。在模仿時(shí)可以采取對(duì)比的方式一樣，學(xué)生先聽(tīng)錄音并模仿把自己的音錄下來(lái)，在磁帶上的錄音做對(duì)比與磁帶上的錄音做對(duì)比，發(fā)現(xiàn)差距并改進(jìn)

第二部分刷題第三部分也是我介紹一個(gè)挺粗暴的方法，背不過(guò)的文章，懊苦的文章挺重要的。文章一律錄音錄完音之后，自己天天聽(tīng)自己的錄音，反反復(fù)復(fù)，聽(tīng)自己錄音，哪怕你睡覺(jué)也聽(tīng)吃飯，也聽(tīng)上廁所也聽(tīng)，利用所有的碎片化實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)是最重要的

如果哪些地方模糊了，聽(tīng)一聽(tīng)錄音之后，基本上這個(gè)訪談的營(yíng)養(yǎng)就已經(jīng)被使用完了，錄音可以僅做備份就好了，千萬(wàn)不要相隔很長(zhǎng)時(shí)間，重新聽(tīng)錄音，整理訪談?dòng)涗?，十分低效，也十分痛?/p>

我有的錄音，我聽(tīng)我有的錄音聽(tīng)十遍不著，有的錄音有價(jià)值的錄音，我聽(tīng)十遍都不知，而且我一邊聽(tīng)我一邊在整理他講的東西，他的語(yǔ)言，他的東西，尤其我特別有感受的這部分，我就變成我自己東西了

我有的錄音，我聽(tīng)我有的錄音聽(tīng)十遍不著，有的錄音有價(jià)值的錄音，我聽(tīng)十遍都不知，而且我一邊聽(tīng)我一邊在整理他講的東西，他的語(yǔ)言，他的東西，尤其我特別有感受的這部分，我就變成我自己東西了

我有的錄音，我聽(tīng)我有的錄音聽(tīng)十遍，不知道有的錄音有價(jià)值的錄音，我聽(tīng)十遍都不知，而且我一邊聽(tīng)我一邊在整理他講的東西，他的語(yǔ)言，他的東西，尤其我特別有感受的這部分，我就變成我自己東西了

選出最佳選項(xiàng)，每段錄音后都留有十秒鐘的時(shí)間，回答該小題和閱讀下一小題，每段錄音只播放一遍，現(xiàn)在你有五秒鐘的時(shí)間閱讀第一小題的有關(guān)內(nèi)容，聽(tīng)下面的錄音，回答第一小題給你哥巴斯

我有的錄音，我聽(tīng)我有的錄音聽(tīng)十遍不著，有的錄音有價(jià)值的錄音，我聽(tīng)十遍都不知，而且我一邊聽(tīng)我一邊在整理他講的東西，他的語(yǔ)言，他的東西，尤其我特別有感受的這部分，我就變成我自己東西了

我有的錄音，我聽(tīng)我有的錄音聽(tīng)十遍不著，有的錄音有價(jià)值的錄音，我聽(tīng)十遍都不知，而且我一邊聽(tīng)我一邊在整理他講的東西，他的語(yǔ)言，他的東西，尤其我特別有感受的這部分，我就變成我自己東西了

錄音錄像制作者的權(quán)利說(shuō)明確什么叫錄音制作者即將聲音首次固化錄制的主體就要錄音制作者有點(diǎn)像唱片公司錄像制作者，大家注意它區(qū)別于視聽(tīng)作品的著作權(quán)，人聲作品，它是作品創(chuàng)作型加高

慢的形成習(xí)慣看書(shū)不是偶爾看看，應(yīng)該是每天看到我們說(shuō)案例的其他習(xí)慣，案例，核心成員其他習(xí)慣，其中就有每天看書(shū)，每天聽(tīng)錄音的習(xí)慣，一般來(lái)講你看書(shū)，你可以晚上看，那聽(tīng)錄音，你可以早晨聽(tīng)