有多少媽媽二年級(jí)的英語不會(huì)的

有一次上二年級(jí)的女兒考試沒有考好，他很誠實(shí)地向媽媽承認(rèn)，因?yàn)樽蛱鞗]有好好復(fù)習(xí)，你很誠實(shí)，媽媽很高興，不過更重要的是，你以后不可以再犯好不好，媽媽晚上和你一起復(fù)習(xí)，不用了啦，反正考過后就不會(huì)再考了

有一次上二年級(jí)的女兒考試沒有考好，他很誠實(shí)地向母親承認(rèn)，因?yàn)樽蛱鞗]有好好的復(fù)習(xí)，你很誠實(shí)，媽媽很高興，不過更重要的是，你以后不可以再犯好不好，媽媽晚上和你一起復(fù)習(xí)不用了，反正考過后就不會(huì)再考了

這兩天，他開始對(duì)英語開始喜歡起來了，原本最討厭的就是英語，因?yàn)橛憛捓蠋熕幌矚g，但是今天大告訴我媽媽，我開始喜歡了，所以他現(xiàn)在的話不需要。我告訴他每天要作業(yè)做多少再欠作業(yè)了，你也嘗試過你家孩子欠作業(yè)

家長(zhǎng)把孩子的懶表征為不愛做題，不愛動(dòng)筆，不愛背英語，課文等。而孩子把自己的布蘭表征為經(jīng)常把媽媽做家務(wù)，在學(xué)校經(jīng)常打掃班級(jí)尾聲的孩子，因?yàn)闆]有表征清楚媽媽所要表征的意思，因此不認(rèn)可媽媽的說法，自然不會(huì)改正自己的缺點(diǎn)

孩子如果不寫作業(yè)或者不刷牙，媽媽們肯定會(huì)認(rèn)為是孩子不喜歡做的事情，不用說就會(huì)去做不愿意做的事情說多少遍，孩子也不會(huì)動(dòng)彈，所以媽媽認(rèn)為不說是不會(huì)去做的，但媽媽這種想法完全會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)熱情，因?yàn)樵诤⒆拥囊庾R(shí)當(dāng)中，被媽媽命令要做的事情是沒有

還有一個(gè)懂得衣服等于衣服奇怪的女性，一家人十分苦惱，媽媽小雅我的故事，英語故事，媽媽講英語組長(zhǎng)故事沒有我媽媽，也有孫悟空的故事，有這個(gè)故事，也有的愛老電影中的故事

當(dāng)兵時(shí)日行意外，夜行八時(shí)一雙腳不疼不酸，都得感謝媽媽做的鞋。穿媽媽做的最后一雙鞋是大學(xué)二年級(jí)了，媽媽做了一雙重復(fù)年年的新布鞋到學(xué)校來送給我，且要我當(dāng)著同學(xué)們的面穿上試一試

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語思維空間

對(duì)方孩子一打他屁股，他都不會(huì)覺得媽媽發(fā)現(xiàn)多少媽媽是啥，根本就沒說過該怎么去做，不應(yīng)該罵人什么，或者說了孩子不應(yīng)該罵人，結(jié)果媽媽心情好的時(shí)候隨便罵罵誰都行，孩子心情不好了

爸爸媽媽一起模仿著爸爸媽媽做生意，對(duì)名兒就是我們經(jīng)常說的輸在起跑線上的對(duì)名兒。上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天他回家放學(xué)回家，在路上有人塞給他了一張學(xué)電腦玩游戲的廣告宣傳帶

孩子會(huì)不會(huì)模仿，真的是共同學(xué)習(xí)，你看這個(gè)胡秀媽媽那么愛學(xué)習(xí)，他自己也特別承認(rèn)說我沒有跟孩，我沒有陪著孩子讀多少經(jīng)典都是煙禽放完的孩子自己讀你看日照小奇跡，媽媽，他也會(huì)抄寫經(jīng)典

對(duì)方孩子一打了屁股，他都不會(huì)覺得媽媽發(fā)泄多少，媽媽是啥，根本就沒說過該怎么去做，不應(yīng)該罵人什么，或者說了孩子不應(yīng)該罵人，結(jié)果媽媽心情好的時(shí)候隨便罵罵誰都行，孩子心情不好了

然而，眼下只在初二年級(jí)的考題中便出現(xiàn)了頗為高聲語法內(nèi)容，這樣授課的教師根本就沒有能力讓幾乎上海不懂漢語法的學(xué)生學(xué)等英語的法則死記硬背，固定搭配的教學(xué)模式便產(chǎn)生了

你的作業(yè)計(jì)劃先寫哪科再寫哪科，遇到不會(huì)怎么辦，有沒有媽媽可以八麻的兒子學(xué)習(xí)成績(jī)很差，語文發(fā)能考及格，數(shù)學(xué)和英語常常不及格，我也很想知道他是怎么寫作業(yè)的，我看到了真實(shí)的自己

很多孩子怕英語，就是因?yàn)榕聦W(xué)不會(huì)很多家長(zhǎng)教英語最難的難題也是怕孩子學(xué)不會(huì)，但是你用一個(gè)月時(shí)間不要求他，結(jié)果反而讓他會(huì)喜歡上未有取得繪本作聲，做游戲，念了英語，孩子會(huì)反而會(huì)更容易洗完上