西游記臺詞對白

更新時間:2024-09-01 05:15

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不客氣地說,很多人對西游記的臺詞兒,那幾乎都可以是倒著背,可以說是滾瓜爛熟,可就算是滾瓜爛熟還是會忍不住的再看一遍,甚至到了現(xiàn)在,劇中的各種片段也經(jīng)常會成為各種網(wǎng)絡(luò)素材的來源地

86版西游記不為人知的故事 上

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李云龍的雜貨鋪

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第二點做到有效對話有四個方法讓人物用自己的語言說話,每段對話都應(yīng)該有潛臺詞為劇情搭設(shè)障礙。你的對白需要口語化,多用短句子。關(guān)于對話的練習(xí),你可以為你故事里的主要人物都想一句口頭禪,以及定位一下他們的說話風(fēng)格

07、對話:對話寫得總不像人話怎么辦?

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每天讀點故事

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不光是你吸粉,你的形象也決定了你收什么樣的這個城市,甚至你的聲音都是要備臺詞,不用備臺詞說要備臺詞,不用備臺詞,我們都是照著我們要不是提示器,要么是寫寫著對不對

行動才能賺錢.mp3

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陳昌文戀愛寶典社群

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無聊臺詞任何人都能說,如果劇本中都是臺詞,如果完全照搬現(xiàn)實生活,如果只是有點道理,但不鮮明,那么你的努力還不夠,你要讓人物活過來,因為假如臺詞很無聊,說臺詞的人物也會很無聊

第七章 影片出了什么問題

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我是紅稀飯

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首先看原著太上老君會三昧真火這件事兒在西游記里一個字兒都沒戲。我們普遍認為太上老師會三昧成火,其實是八六版電視劇西游記改編的八六百的西游記里,孫悟空被放在電臺路里燒鏈,誰知七七四十九天之后并沒有被燒死,還晃動甘如企圖逃出來。金黃失色的太長老君說了一句臺詞兒大膽妖頭看我用三昧真火來練他

哄睡

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望樓永生

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我是前前一天晚上拿到臺詞的,拿到臺詞之后,我就因為我以前不是學(xué)表演的,我拿到臺詞的時候,我真是蒙掉了,里面有特別多的兒話音,而且還有特別特特別多,我不知道怎么說的東西

舊影浮光 17.4.10 《分裂》

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浙傳傳媒之聲

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很多年以前,看趙本山的小品里面有一句臺詞說你多大鞋,我多大腳聽完,既感覺滑稽入職的貪婪,直到很多年以后,當(dāng)這句臺詞從父親嘴里說出來時,我對這句臺詞又有了新的理解

《陌上早安---父親的腳》第499期

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蘭山聽風(fēng)

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他并不是一個默默無聞的人,盡管他的故事在史記里邊是富在荊軻的故事后面的,但是人高漸離有臺詞,有著名臺詞。今天我問你就是您去想一想說荊軻的臺詞,荊軻刺親王的故事,大家基本都知道

高漸離老硬了-上

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詩展

14.9萬

因此,我們在處理角色臺詞的時候,首先就要從人物的語言行動入手,只有把握住人物準確的語言行動,才能把角色的臺詞說清楚,讓觀眾聽得懂,聽得明白,如抓不住人物的語言行動就是把臺詞背得滾瓜爛熟,處理得有聲有色,觀眾也聽不懂你在說什么

中戲朗誦及有聲教程之10戲劇、影視臺詞朗誦方法(二)

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青金58

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二臺詞是源于生活,有高于生活的藝術(shù)語言,朗誦要親切自然。要是觀眾看懂劇情,理解人物,接受劇作者對生活的解釋,臺詞就必須明白淺顯,通俗易懂,具有口語化的特點,口語化,使臺詞賦予生活氣息,親切自然,民間語言如成語諺語謝后語乃至淋雨的適當(dāng)運用,有助于臺詞的口語化

中戲朗誦及有聲教程之10戲劇、影視臺詞朗誦方法(二)

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青金58

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劇本中不但有唱歌的部分,而且有不唱的說白,因為劇本一般以唱歌為主,說白為輔,所以稱為冰白邊白,可以分為對白獨白,定場白充,場白,背白帶白幾種對白指兩人或多人的對話,獨白,指一個人的自敘或敘事

205 元雜劇的體制如何 文學(xué)常識 小學(xué)初中高中語文音頻

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鄧升華

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我的那個作品不漲份兒,太太做的垃圾太垃圾了。老師臺詞寶是不是沒有美顏臺詞寶,它是一個懸浮的東西,它是懸浮在你美顏相機上面的。它跟美顏相機是兩個系統(tǒng),它跟美也沒關(guān)系,你開了美顏正常的化學(xué)錄視頻臺詞寶,它是一個有透明度的,它直接懸浮在你的美顏相機上面,你直接照著去說就行了

5.5號下午的課

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程麗_

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如何放下這個問題,在我的好媽媽生過好老師一書中,有專門論述此處不再墜沉,如何才能把握好自己的潛臺詞,關(guān)鍵是你的話語中不你的意識中是否給了孩子信任和尊重,這是說好潛臺詞的底線

第四章贏在教育細節(jié)1潛臺詞是最重要的臺詞

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十巾

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情感態(tài)度與價值觀目標了解白鵝的特點,體會作者對白鵝的喜愛之情,教學(xué)重難點教學(xué)重點理解,重點詞語,讀懂課文內(nèi)容,了解白鵝特點,教學(xué)難點,體會,作者運用對比,擬人褒貶等方法,來表達對白鵝的喜愛之情

2017年上教學(xué)設(shè)計題26《白鵝》

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綠色的書包

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把責(zé)任回歸濟山,就即便父母對白云有傷害,那也是無意識的。而且他們對白云的傷害只是騎了個逃,是白云無數(shù)次的重播,將傷害進行到底,同時又無意識的僵痛傳遞給了寶貝,青兒白云才是傷害自己

釋懷了對父母多年的抱怨,實相也隨之好轉(zhuǎn)(黃思霞)

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錦明老師談親子教育

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