高考后怎樣學(xué)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

高考后沒(méi)有雅思成績(jī)的中國(guó)高中畢業(yè)生選擇大學(xué)轉(zhuǎn)換型途徑是最佳的，加拿大留學(xué)的途徑有關(guān)內(nèi)容感興趣的聽眾可以去收聽我的加拿大留學(xué)系列講座，加拿大留學(xué)大學(xué)轉(zhuǎn)換學(xué)分間的內(nèi)容

建議中考后去加拿大留學(xué)讀高中的中國(guó)的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)要共同的協(xié)商，在加拿大中學(xué)讀書期間，就要提早確定自己的大學(xué)專業(yè)的選項(xiàng)，根據(jù)各自的學(xué)習(xí)能力和英語(yǔ)實(shí)例，決定自己未來(lái)的大學(xué)修讀的

因此，早一點(diǎn)兒了解加拿大讀高中的更多的情況，清除加拿大大學(xué)申請(qǐng)的準(zhǔn)備，需要做到未雨綢繆提前規(guī)劃，那將會(huì)讓有些去加拿大讀高中的中國(guó)留學(xué)生受益匪淺，可以在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候獲利，多多提議中國(guó)的中考后學(xué)生

這一講是加拿大留學(xué)系列講座，加拿大留學(xué)中考后申請(qǐng)篇第五講中考后申請(qǐng)加拿大留學(xué)需要了解加拿大中學(xué)高中成績(jī)與申請(qǐng)大學(xué)要求，對(duì)于一些中考之后準(zhǔn)備申請(qǐng)加拿大留學(xué)讀高中的中國(guó)初中三年級(jí)學(xué)生

這可是恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)生考上的還是全國(guó)最好的大學(xué)，想想自家孫子孫女還被他教過(guò)，說(shuō)不定還粘了這小貝的福氣，張家大姨就心里喜滋滋的貝姐姐，我以后也要考上和你一樣的大學(xué)

可能會(huì)選擇放棄國(guó)內(nèi)的大學(xué)錄取，但是局面尷尬，學(xué)生的父母心中沒(méi)有著落，因?yàn)樽优那熬皞€(gè)人前景不明，高中畢業(yè)沒(méi)有大學(xué)讀服毒，還是說(shuō)留學(xué)就各種選項(xiàng)都拿不定主意，使得高考后學(xué)生家長(zhǎng)十分的焦慮

中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)考慮在高考后讓自己的資金在中國(guó)一所大學(xué)讀完大一的課程，在轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入加拿大的大學(xué)讀書深造是不是可行中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)的理由各種各樣，有的人奪得閃閃，不愿意直輸

我的同學(xué)有我的同學(xué)，有部長(zhǎng)的兒子有大學(xué)教授的女兒，而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子，三次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué)，穿著大補(bǔ)丁，挑著扁擔(dān)，走進(jìn)北大的我們體育老師上課時(shí)從來(lái)不叫我的名字

高陽(yáng)從小到大一直是別人家的孩子，高考后順利考上了清華大學(xué)某工科專業(yè)上大學(xué)之前，他期待在大學(xué)能擁有不錯(cuò)的場(chǎng)景，平時(shí)打打白球，交一個(gè)男朋友，參加豐富多彩的集體活動(dòng)，什么都能做得很好

見到自己的高考成績(jī)結(jié)果出來(lái)，再來(lái)考慮加拿大留學(xué)深情，中國(guó)的高考后，學(xué)生申請(qǐng)加拿大的大學(xué)時(shí)間是否還來(lái)得及具體應(yīng)該如何運(yùn)作，答案當(dāng)然是比較直接的。如果是高考后才決定申請(qǐng)加拿大留學(xué)要讀大學(xué)，而且想與加拿大大學(xué)的教育體系來(lái)對(duì)接

這是真理這一點(diǎn)請(qǐng)中國(guó)高考生要必須想清楚，想明白只想告訴一些高考后正準(zhǔn)備去加拿大留學(xué)，急于尋找到一個(gè)可以接收暫時(shí)英語(yǔ)不夠，沒(méi)有雅思成績(jī)的高考生直接錄取的加拿大大學(xué)

首先是身份上的懸殊，我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子有大學(xué)教授的女兒，而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子，三次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué)，穿著大補(bǔ)丁，挑著扁擔(dān)，走進(jìn)北大的我們體育老師上課時(shí)從來(lái)不叫我的名字

高考后去加拿大學(xué)申請(qǐng)加拿大的國(guó)際名校都要清楚這一大學(xué)錄取的規(guī)定，招生的細(xì)節(jié)不要僅憑想象和盲目的決斷，尤其是雅思成績(jī)不夠就不大，可能一步到位，被這些加拿大的名票直接錄取

首先是身份上的懸殊，我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子有大學(xué)教授的女兒，而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子，三次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué)，穿著大補(bǔ)丁，挑著扁擔(dān)，走進(jìn)北大的我們體育老師上課時(shí)從來(lái)不叫我的名字

首先是身份上的懸殊，我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子由大學(xué)教授的女兒，而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子，三次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué)，穿著大補(bǔ)丁，挑著扁擔(dān)，走進(jìn)北大的我們體育老師上課時(shí)從來(lái)不叫我的名字