穿梭時(shí)空的傳說者

隨力一生志且獨(dú)行志堅(jiān)韌不拔地一人完成。托爾斯泰小說全集輝煌，巨著的翻譯也許不熟讀，經(jīng)典不成型，人格毅力，也會(huì)堅(jiān)持天然良知，或者口口相傳道德，但是閱讀經(jīng)典，獨(dú)立，思考健全，人格穿梭時(shí)空隧道或明或暗

各位親愛的家人們?cè)缟虾么蜷_新名的時(shí)空隧道，讓我們開啟今天的父母卷第二十九課，穿梭在靈性的世界里，沒有人能推原我，他們推遠(yuǎn)的是我與他不同的見識(shí)，沒有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無法與我同頻的意識(shí)

取緣清照黛玉，我知道在書中的字里行間等你穿梭時(shí)空長廊，我讀懂了你們朱瑩橘紅茶香陰影手捧書劍，我竟不知不覺間成了歷史煙雨的食指于時(shí)光冉冉之中，讀往事之滄桑，嘆古今之蟬變

只有生命源源不斷的動(dòng)能，而心念與心，就像我們的導(dǎo)航器引領(lǐng)紅天行者穿越時(shí)空，在地球與整個(gè)銀河系穿梭行走，深入探索生命的所有，且能在一閃而過的靈感里搭建一座奇跡的橋梁

親愛的朋友，大家好，讓我們打開心靈時(shí)空水道讓我們一起開啟。今天張軒燕老師的父母間第二十九課，穿梭在靈性的世界里，沒有人能推原我，他們推薦的是我與他不同的見識(shí)，沒有人會(huì)拒絕我，他們拒絕無法與我同頻的意識(shí)

走過歲月的長街，時(shí)空的穿梭，生命的留白人去樓空，獨(dú)自黯然吃除徒留一座蒼涼格教城，把無盡的眷戀與尼勒的一息遺留在時(shí)光的隧道里，繼續(xù)俗命的輪回，追尋下一世的刻骨銘心

愛因斯坦在廣義先對(duì)論中給出的第一個(gè)結(jié)論是引力，恰好時(shí)空間和時(shí)間曲率效應(yīng)，也就是愛因斯坦認(rèn)為，引力是導(dǎo)致時(shí)空彎曲的根源，就是說通過引力波傳遞引明顯時(shí)空彎曲而引力波的存在

穿梭到彼此，了解享受歡愉的一個(gè)月時(shí)，始終都沒辦法改變夏洛迪的心意的人，無論什么時(shí)候遇到都還是會(huì)心動(dòng)而不會(huì)心動(dòng)的人，即使穿越時(shí)空來相見，即使帶著一腔熱情與沖動(dòng)，終究還是要放下的

鳥聲纏聲，深邃悠長的千年鳥曲宛如時(shí)空隧道穿梭其中，踩在一盤紅漆長柱的影子上，思緒任意飄蕩，沒有鏡頭，沒有停歇，一切都神秘悠遠(yuǎn)，如人間仙境千年了居，就這樣沉睡在那蒼翠茂密的叢林里

向斯皮爾伯格回到未來系列科幻電影里，借一輛穿梭時(shí)空的汽車來改變歷史，而是說歷史是分歧的，發(fā)散的，很多偶然性的因素不僅起著作用，若發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)，恰恰好可能整個(gè)歷史都要重新改寫

給我們描繪了一幅優(yōu)美動(dòng)能的塞外春光圖，這首邊塞詩實(shí)現(xiàn)了詩畫音樂的完美節(jié)，并有著幾分田園詩的風(fēng)味，在虛實(shí)交錯(cuò)，時(shí)空穿梭之間，把戰(zhàn)士數(shù)編之志與思鄉(xiāng)之情有機(jī)的聯(lián)系在一起，我們一起來

在社戲和大股書里咀嚼苦澀的橄欖，這是曾經(jīng)的故鄉(xiāng)和童年，既無蟲洞，也無時(shí)空穿梭機(jī)能夠返回只有高樓大廈的叢林間，一條逼色的仿古小巷在朦朧夜色里隱約閃現(xiàn)著被遺忘，被涂改又似曾相識(shí)的一切

這是曾經(jīng)的故鄉(xiāng)和童年，既無蟲洞，也無時(shí)空穿梭機(jī)能夠返回只有高樓大廈的叢林間，一條逼著的仿古小巷在朦朧夜色里隱約閃現(xiàn)者被遺忘為同感又事成相識(shí)的一切，引我們?cè)诖掖冶济χ谢仡檨硖帟衬下湓?/p>

作為一個(gè)演說者，他的說話第一個(gè)目的是提供知識(shí)與信息，不管你有沒有意識(shí)，不管你有沒有準(zhǔn)備，不管你有沒有缺化，不管你講的如何，恐怕你講話當(dāng)中一定會(huì)是一個(gè)信息傳遞和提供知識(shí)的過程。如何提供最準(zhǔn)確的知識(shí)，如何傳遞最有效率的，最新鮮的信息就是我們演說者的職責(zé)

然而，物質(zhì)的豐富，社會(huì)的煩躁，讓人們又開始向往回歸自然，玉潤妥武，用厚薄精深的玉文化致力于創(chuàng)作質(zhì)而不凡，簡單質(zhì)樸的藝術(shù)體驗(yàn)，演繹玉文化大道至簡的清涼世界，是我們?cè)诟惺苊雷u(yù)帶來時(shí)空穿梭之旅的同時(shí)