一年級(jí)英語(yǔ)一頂漂亮的帽子

后來(lái)發(fā)帽子店對(duì)面又開(kāi)了一家帽子，店櫥框里放著各式各樣的帽子，卻沒(méi)有一頂是放的。放帽子間擺著方方正正的帽子，卻沒(méi)有一頂是圓的玻璃窗。玻璃櫥窗里還貼著一張廣告專賣(mài)從不改變的方的好帽子，對(duì)面的新帽子間也貼著楊黃哥專賣(mài)各式各樣的舒服的好帽子

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開(kāi)始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語(yǔ)課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語(yǔ)思維空間

他擔(dān)心他猶豫，因?yàn)樗髁艘豁斆弊樱墒鞘顾馔獾氖?，他的每一個(gè)同學(xué)都戴著帽子，和他們的五花八門(mén)的帽子比起來(lái)，他的那頂帽子顯得那樣普普通通，幾乎沒(méi)有引起任何人的注意

我把我的這幅杰作拿給大人看，并且問(wèn)他們我的話，是不是讓他們覺(jué)得害怕，他們回答說(shuō)害怕一頂帽子有什么好怕的，可我畫(huà)的根本不是一頂帽子，而是一條大蟒蛇正在消化一頭大象

改變時(shí)尚的風(fēng)向標(biāo)，從一頂帽子開(kāi)始，一頂帽子可以如此傳奇，香奈兒和帽子有著剪不斷理還亂的聯(lián)系，可以說(shuō)正是帽子成就了香奈兒。三男兒作為一名普通的紡織女工，能夠在木蘭小鎮(zhèn)混得不錯(cuò)，依靠的是裝飾帽子帶來(lái)的小小名氣

外形的深交型的文景期待夏天在昆明的兒媳嬌型的草帽，春天帶圓露詞的泥絨帽，春天和秋帶馬行的布帽，后來(lái)到帽子店，地面又開(kāi)了一家帽子。店櫥窗里擺著各只各樣的帽子，卻沒(méi)有一頂是風(fēng)的風(fēng)帽子，建立擺脫著風(fēng)貌甚至的帽子

放著一套漂亮的新衣服，一頂新帽子，還有一雙皮須肯諾曹欣喜若狂的創(chuàng)始人上衣服，天適合的就像面，它量身定做的，憑著長(zhǎng)美滋滋的在鄭子賢轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒，把手插進(jìn)口袋里，他驚訝不已，口袋里進(jìn)

夏天白春天的香蕉席的草帽，冬天帶圓筒型的泥絨帽，春天和秋天待挽行的步驟。后來(lái)放帽子店對(duì)面又開(kāi)了一家夢(mèng)，櫥窗里踩著各種各樣的帽子，卻沒(méi)有一頂吃方的放帽子，墊著你的擺放著方方正正的腦子

也許我已經(jīng)習(xí)慣了評(píng)判自己隨身攜帶各種小尺子，時(shí)刻丈量一言一行，一舉一動(dòng)，似乎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨楸澈笠恢痹诤雎酝昝乐髁x。除了一頂漂亮的小帽子之外，其余一切都是壓力和自我壓榨，我是一切的本源

他們是除過(guò)年輕人發(fā)廟的，第一頂是發(fā)現(xiàn)第二頂是發(fā)現(xiàn)第三女孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)他們?yōu)槭裁粗蛔龇矫弊?，他們總是這樣回答我們從來(lái)都做方帽子，是方帽子，是他，他是他還是好貓仔不能改的

想出了許多帽子的詩(shī)版型的，現(xiàn)交型的眼筒，那夏天帶寬偏的香蕉水的草帽，冬天在日在圓筒形的泥絨帽，春天和秋天本，我們的布帽后來(lái)放帽子見(jiàn)對(duì)面，又開(kāi)了一家帽子，店出生放著各式各樣的帽子，這沒(méi)有一頂是方的

全體人員參加高升葬禮，告別一事很隆重，高聲的頭頂上戴著一頂帽子，胖嫂子哭訴的高勝都是我的做帽子，昨天才找到家里還存了一箱兒，你要的帽子都給你帶去你到那邊兒去當(dāng)個(gè)大官兒

最嚴(yán)苛最過(guò)不去的難道開(kāi)就是自己的心，沒(méi)也許我已經(jīng)習(xí)慣了評(píng)判自己，隨身攜帶各種小赤子，時(shí)刻丈量一言一行，一舉一動(dòng)，似乎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨楸澈笠恢痹诤雎酝昝乐髁x。除了一頂漂亮的小帽子之外，其余一切都是壓力和自我壓榨

首先，老師出示把帽子說(shuō)逐一說(shuō)出帽子上的數(shù)字一到十引出游戲，那么接受游戲規(guī)則，在我的面前有一排椅子，我會(huì)在你頭上戴一頂帽子，不能看，也不能相互說(shuō)出數(shù)字是幾，你才理財(cái)，自己帶的數(shù)字設(shè)計(jì)坐到相同數(shù)字的椅子上

要使剛接觸英語(yǔ)或接觸英語(yǔ)時(shí)間不長(zhǎng)的一年級(jí)小學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)，并使之對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，就必須根據(jù)一年級(jí)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，寓教娛樂(lè)設(shè)計(jì)，趣味性強(qiáng)的課堂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性