孩子英語學(xué)得好怎么夸獎

當父母是個成長型思維的，當他不懂的教育的眼里的時候，他依然可能會不斷去夸獎孩子聰明夸獎孩子，聽反我們要學(xué)習(xí)一下，我們再去看看怎么樣夸獎孩子嘗試的方法，我們怎么樣才能夠培養(yǎng)出一個成長型思維的孩子，最近外流也很挺好

夸獎孩子不要害怕話，多要認真觀察孩子，抓住重點進行夸獎，孩子自然會與自己努力產(chǎn)生共鳴，那么我們的夸獎也就達到了目的的家長表揚與夸獎孩子是增強孩子自信心的最佳手段，尤其是孩子在努力的階段，父母應(yīng)該時刻關(guān)注孩子，努力過程的點點滴滴，適時的夸獎孩子，讓孩子享受成功的過程，就會努力的學(xué)習(xí)，努力，奮斗，努力的學(xué)好自己

誰說的優(yōu)秀的老師就是優(yōu)秀的父母的，誰說的你英語教的好，你的孩子的英語就得學(xué)得好的，不知道忘了我們的家長就有這種自己是老師教數(shù)學(xué)的，就認為自己教數(shù)學(xué)沒問題，自己的孩子數(shù)學(xué)不應(yīng)該有問題

練習(xí)自己的繪畫能力，爸爸媽媽也認識到孩子需要一個良好的語言環(huán)境，也想盡各種辦法為大禹說英語創(chuàng)造條件，輕松學(xué)英語小魔法有一個非常有趣的現(xiàn)象，一個中國的孩子在家里怎么學(xué)英語都學(xué)不好，可是一到了說英語的國家很快就學(xué)會了

孩子們基本上是有兩個月的學(xué)習(xí)英語事件，我都讓孩子們指導(dǎo)他們怎么樣學(xué)英語，不花一分錢，自己在家怎么樣才能夠把這個英語提稿上去，包括進到學(xué)校之后的一個月，因為進學(xué)校之后是有軍訓(xùn)

培養(yǎng)英語，學(xué)習(xí)興趣，幫女孩兒打開英語世界有一個非常有趣的現(xiàn)象，一個中國的孩子在家里怎么學(xué)英語都學(xué)不好，可是一到了說英國的國家很快就學(xué)會了，這就是語言環(huán)境所起的作用

要夸的具體對于孩子來說，夸獎不能太籠統(tǒng)模糊，不能簡單的用你真是一個好孩子，你真棒這樣的一般贊譽而應(yīng)對于對孩子優(yōu)點和進步具體細節(jié)給予肯定，使孩子明白好在哪里注意夸獎的方式也多種多樣，小到一次擁抱一顆糖果，大到一件玩具，一次旅游父母可是孩子年齡大小和具體行為來選擇孩子一般不會太在乎獎勵的多少，而共在乎有沒有獎勵夸獎孩子時還要注意讓孩子明白他因為什么事而得到夸獎，太隨意的夸獎起不到良好的效果

對孩子的自在狀態(tài)有欣賞和夸獎，具體內(nèi)容包括孩子喜歡學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，興趣廣泛，孩子有上進心，孩子喜歡自己管理自己的學(xué)習(xí)和生活，從不要家長操心，在五個方面都要實時欣賞和夸獎

我倒是建議，如果你能夠每天能夠去夸獎孩子，哪幾個字寫得好，哪幾個字寫的橫平豎直，哪幾個字寫得很飄逸，很有個性，那孩子就會慢慢喜歡，就會覺得寫把字，寫好，知識一件痛快的事情

到這里，希望我們的父母能明白一點，總結(jié)一下，就是在夸孩子時候多一些鼓勵式的夸獎，少一些表揚式的夸獎，就多一些對孩子努力的過程，努力和態(tài)度去夸獎少一些結(jié)果式的夸獎，多一些對孩子的態(tài)度和努力的描述，少一些評價

到這里，希望我們的父母能明白一點，總結(jié)一下，就是在夸孩子時候多一些鼓勵式的夸獎，少一些表揚式的夸獎，就多一些對孩子努力的過程，努力和態(tài)度去夸獎少一些結(jié)果式的夸獎，多一些對孩子的態(tài)度和努力的描述，少一些評價

這種孩子怎么搞的，孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好，孩子肯定又沒背，最基本的都不過關(guān)，怎么還讀得好書，取而旦之的想法是我的孩子不會不備的，肯定是有原因的露背了，或者昨夜太多沒來得及背

很多人成功可能就因為從小母親對他的欣賞和夸獎，或者成年后愛人對他的欣賞和夸獎，或者同伴和朋友對他的欣賞和夸獎，父母對孩子的每一點欣賞，夸獎，鼓勵和榜樣都會是孩子終生受益

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

很多爸爸媽媽從來不在別人面前夸獎自己的孩子，甚至有的家長在別人夸獎自己孩子的時候，也自謙地說哪里我家的孩子沒有你家的孩子優(yōu)秀，但他們忽略了自己這么自謙的話，會對孩子造成多大的影響