六級(jí)聽力不認(rèn)識(shí)的單詞有哪些

我們不認(rèn)識(shí)的單詞也是一種未知，因此想要學(xué)好英語，最好的入口就是從單詞入手及早的去打破這種恐懼，不斷地去使用英語單詞的提升不僅僅是給我?guī)黹喿x的突破，我的寫作也改善了

正序背可以讓你知道有哪些單詞是行進(jìn)的，這樣可以減少記憶量，復(fù)習(xí)的時(shí)候啞亂去復(fù)習(xí)，這樣可以更好的檢驗(yàn)每個(gè)單詞的掌握情況，保證每個(gè)單詞都能夠很熟，反應(yīng)很快，而不是看到前后的行進(jìn)單詞

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搞懂了扣溜科目，你說我媽，我還不會(huì)下一節(jié)課，我會(huì)教你說哪些是成本科目，哪些是費(fèi)用科目，哪些是資產(chǎn)科目，哪些是負(fù)債科目，哪些是所有的權(quán)益科目，哪些是搜索科目就相當(dāng)于我們那個(gè)英語的單詞一樣

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其次，培養(yǎng)語感建議可以拿著往年真題中閱讀部分的文章讀一讀，讀出聲的那種暫時(shí)不做題，遇到不認(rèn)識(shí)的動(dòng)詞可以查一查記一記也基本上是歷年?？嫉膭?dòng)詞名詞，不用管它形容詞和副詞，可以查一查，看一看詞根和自己認(rèn)識(shí)的單詞，聯(lián)想記憶一下重要的，?？嫉倪€是要背單詞的積累和語感的培養(yǎng)

攝取信息我把它分成三個(gè)模塊，所有的新的知識(shí)都可以按照這一套流程計(jì)第一個(gè)攝取信息第一步來觀察。今天我看見了你們，我先去觀察一下，看看有哪些是我認(rèn)識(shí)的，哪些不認(rèn)識(shí)的對(duì)不對(duì)，哪些是新面孔

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首先，第一個(gè)步驟是攝取信息，我把它分成三個(gè)模塊，所有的新的知識(shí)都可以按照這一套流程記第一個(gè)攝取信息第一步來觀察。今天我看見了你們，我先去觀察一下，看看有哪些是我認(rèn)識(shí)的，哪些不認(rèn)識(shí)的對(duì)不對(duì)，哪些是新面孔

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學(xué)習(xí)，今天我們要通過這樣的四個(gè)部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學(xué)習(xí)，今天我們要通過這樣的四個(gè)部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

二，由于對(duì)單詞詳細(xì)描述的強(qiáng)調(diào)，無意識(shí)被給予了特定的指導(dǎo)和命令，涵蓋所有反應(yīng)可能性，以助長暗示你的無意識(shí)心理可以決定哪些部分或哪些方面的體驗(yàn)，可以被螺絲醫(yī)生和我分享

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學(xué)習(xí)，今天我們要通過這樣的四個(gè)部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展