自學(xué)高中英語該怎么學(xué)
更新時間:2024-09-14 06:50為您推薦自學(xué)高中英語該怎么學(xué)免費在線收聽下載的內(nèi)容,其中《4.1-4.5學(xué)習(xí)》中講到:“在偶爾罵罵證明自己還是一個有七情六欲的正常人之后,還是應(yīng)該花一些時間弄清楚自學(xué)能力究竟是什么,應(yīng)該如何掌握以及運用自學(xué)能力才對自學(xué)能力的閱讀的基礎(chǔ)是閱讀理解能力”
在偶爾罵罵證明自己還是一個有七情六欲的正常人之后,還是應(yīng)該花一些時間弄清楚自學(xué)能力究竟是什么,應(yīng)該如何掌握以及運用自學(xué)能力才對自學(xué)能力的閱讀的基礎(chǔ)是閱讀理解能力
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4.1-4.5學(xué)習(xí)
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學(xué)生自己獨立進(jìn)行學(xué)習(xí)的模式,這種教學(xué)模式是我國教育界根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能而提出的。教學(xué)步驟是自學(xué)討論,啟發(fā),總結(jié),練習(xí),鞏固對該教學(xué)模式的整體評價,并不是所有內(nèi)容都適合學(xué)生自學(xué),也并不是所有學(xué)生都有自學(xué)能力,該模式的運用要求教師有較高的業(yè)務(wù)水平
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【教原】18 教學(xué)1
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學(xué)生自己獨立進(jìn)行學(xué)習(xí)的模式,這種教學(xué)模式是我國教育界根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能而提出的。教學(xué)步驟是自學(xué)討論,啟發(fā),總結(jié),練習(xí),鞏固對該教學(xué)模式的整體評價,并不是所有內(nèi)容都適合學(xué)生自學(xué),也并不是所有學(xué)生都有自學(xué)能力,該模式的運用要求教師有較高的業(yè)務(wù)水平
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【教原】18 教學(xué)1
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除了前面幾講中談到了以外,自學(xué)者還應(yīng)注意下一些問題,第一,應(yīng)該看到自學(xué)的有利條件,喜歡增強(qiáng)自己的信息,應(yīng)該肯定自學(xué)中的困難是很多的,比如缺乏教師的指導(dǎo)和系統(tǒng)的教材等等
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第十講 自學(xué)出人才
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反饋是不管在自學(xué)過程當(dāng)中,還是跟這個老師學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中都必備的一個環(huán)節(jié),但是我們自學(xué)的時候,一般情況下都幾乎沒有辦法去獲得反饋的,如果沒有反饋,就不清楚自己覺得怎么樣,哪里有問題
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【第34課】組織學(xué)習(xí),保持旺盛的學(xué)習(xí)活力】
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反饋是不管在自學(xué)過程當(dāng)中,還是跟這個老師學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中都必備的一個環(huán)節(jié),但是我們自學(xué)的時候,一般情況下都幾乎沒有辦法去獲得反饋的,如果沒有反饋,就不清楚自己學(xué)得怎么樣,哪里有問題
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【第34課】組織學(xué)習(xí),保持旺盛的學(xué)習(xí)活力】
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我們今天跟大家分享的是怎么樣,在沒有人指導(dǎo)的情況下,自己去練習(xí),自學(xué)跟在學(xué)校上課的時候肯定是不一樣的,但是我們自學(xué)的時候,我們就得從要我學(xué)習(xí),切換到我要學(xué)習(xí)的狀態(tài),我們要掌握對的方法,并且反復(fù)刻意的去練習(xí)
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【第33課】沒人指導(dǎo),自學(xué)也一樣靠譜
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今年是我提倡私塾的第十一年,到目前為止,讀經(jīng)兒童的在家自學(xué)形式總共有三類,在家自學(xué),私塾教育和讀經(jīng)學(xué)校教育在家之學(xué)而擴(kuò)充為正式的讀經(jīng)團(tuán)體,還沒有申請為正式學(xué)校的叫做私塾,已經(jīng)申請學(xué)校資格的就叫做讀經(jīng)學(xué)校。在臺灣有些地方不好申請在家自學(xué),因為各縣市的情況不一樣,有家長說我的孩子想要全天讀經(jīng),但如果申請在家自學(xué)不通過怎么辦
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提問(四):有家長雖看到孩子讀經(jīng)的進(jìn)步,但還是擔(dān)心學(xué)籍的問題
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大學(xué)需要自學(xué)能力,工作中需要自學(xué)能力,未來的世界需要自學(xué)能力,包括中考,高考中也需要自學(xué)能力,因為我們每個人其實學(xué)習(xí)情況是不一樣的,我們的復(fù)習(xí),我們的預(yù)習(xí)本身就是個自學(xué)的過程
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35.孩子具備“自學(xué)能力”之日,就是成績突飛猛進(jìn)之時:試試來川方法
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反饋是不管在自學(xué)過程當(dāng)中,還是跟這個老師學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中都必備的一個環(huán)節(jié),但是我們自學(xué)的時候,一般情況下都幾乎沒有辦法去獲得反饋的,如果沒有反饋,就不清楚自己學(xué)得怎么樣,哪里有問題
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第34課 組織學(xué)習(xí),保持旺盛的學(xué)習(xí)活力
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反饋是不管在自學(xué)過程當(dāng)中,還是跟這個老師學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中都必備的一個環(huán)節(jié),但是我們自學(xué)的時候,一般情況下都幾乎沒有辦法去獲得反饋的,如果沒有反饋,就不清楚自己學(xué)得怎么樣,哪里有問題
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【第34課】組織學(xué)習(xí),保持旺盛的學(xué)習(xí)活力】
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反饋是不管在自學(xué)過程當(dāng)中,還是跟這個老師學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中都必備的一個環(huán)節(jié),但是我們自學(xué)的時候,一般情況下都幾乎沒有辦法去獲得反饋的,如果沒有反饋,就不清楚自己學(xué)得怎么樣,哪里有問題
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高效學(xué)習(xí)第34課:孤軍奮戰(zhàn),不如組隊學(xué)習(xí)
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我們今天跟大家分享的是怎么樣,在沒有人指導(dǎo)的情況下,自己去練習(xí),自學(xué)跟在學(xué)校上課的時候肯定是不一樣的,但是我們自學(xué)的時候,我們就得從要我學(xué)習(xí),切換到我要學(xué)習(xí)的狀態(tài),我們要掌握對的方法,并且反復(fù)刻意的去練習(xí)
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【第33課】沒人指導(dǎo),自學(xué)也一樣靠譜
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我們今天跟大家分享的是怎么樣,在沒有人指導(dǎo)的情況下,自己去練習(xí),自學(xué)跟在學(xué)校上課的時候肯定是不一樣的,但是我們自學(xué)的時候,我們就得從要我學(xué)習(xí),切換到我要學(xué)習(xí)的狀態(tài),我們要掌握對的方法,并且反復(fù)刻意的去練習(xí)
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【第33課】沒人指導(dǎo),自學(xué)也一樣靠譜
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【第34課】組織學(xué)習(xí),保持旺盛的學(xué)習(xí)活力】
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