怎么和孩子共同學(xué)習(xí)英語

孩子們基本上是有兩個(gè)月的學(xué)習(xí)英語事件，我都讓孩子們指導(dǎo)他們?cè)趺礃訉W(xué)英語，不花一分錢，自己在家怎么樣才能夠把這個(gè)英語提稿上去，包括進(jìn)到學(xué)校之后的一個(gè)月，因?yàn)檫M(jìn)學(xué)校之后是有軍訓(xùn)

單詞小學(xué)生初中想把英語考好，要記住八百四十七個(gè)單詞，初中升高中要記住三千一百三十二個(gè)單詞，到了大學(xué)要考四六級(jí)，我們需要記住八千多個(gè)單詞英語的詞匯，量的多少，直接影響英語成績(jī)和孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。那么我我們想知道一下大家平時(shí)是怎么樣記單詞的

會(huì)使孩子對(duì)英語產(chǎn)生濃厚的興趣，在放學(xué)后，這段時(shí)間，父母也要積極地去參與進(jìn)來，做孩子學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，合作伙伴和觀眾，讓孩子有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，才能夠提高學(xué)習(xí)英語的積極性

以此來提高婉婷的英語聽說能力，我們讓婉婷用英語寫日記和作文，培養(yǎng)了婉婷直接用英語進(jìn)行思維的習(xí)慣。我們就是這樣，盡可能多的為孩子提供各種各樣學(xué)習(xí)英語的途徑，為孩子多方面的創(chuàng)造

學(xué)校召開家長會(huì)上，老師疼到了一些孩子，沒完成暑假作業(yè)，而家長韓向老師求錢，老師很記錄，這說這些家長不與老師配和，不與老師合作，共同教育好孩子，怎么還能替孩子向老師求錢

工人，農(nóng)民家庭的孩子學(xué)習(xí)領(lǐng)先的原因，他們?cè)趺搭A(yù)習(xí)，怎么聽課，怎么寫作業(yè)，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)他們的紀(jì)念，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，也可以和孩子一起總結(jié)那些窮苦家庭出身的杰出人，有哪些共同的良好的品質(zhì)和學(xué)習(xí)工作特點(diǎn)，以激勵(lì)孩子在大的方面以及出人為榜樣形成更持久的前進(jìn)動(dòng)力

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

父母如果可以和孩子共同完成某項(xiàng)活動(dòng)與只是由孩子自己獨(dú)立完成，相比效果是完全不同的，特別是對(duì)于習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練，共同參與，共同監(jiān)督，共同提升體會(huì)孩子和父母的共同成長

父母要想讓孩子學(xué)好英語，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語，同時(shí)還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

會(huì)越考越了，你看一五年怎么考，一五年是這么考的一五年，考了兩道題，一個(gè)十五歲的小孩跟一個(gè)十八歲的孩子，兩人去偷東西，十五歲的孩子去偷十八歲的孩子提供電腦支持，那其中第一句話是如果認(rèn)為責(zé)任能力和責(zé)任年齡不是共同犯罪的成立條件，則兩人屬于共同犯罪

你采用了業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)了一年，年紀(jì)又大了那么多，也沒有因語于盡，怎么能一下子聽懂你換位想一下，如果有一個(gè)美國人像你一樣學(xué)習(xí)英語，學(xué)了一年的漢語，怎又怎么能聽懂中國的方言

笨鳥先飛早教班，讓孩子的童年沒有快樂。為了實(shí)現(xiàn)自己的期待，很多父母選擇讓孩子笨鳥先飛送孩子去早教。絕大多數(shù)的家長會(huì)把孩子送到早教班，學(xué)習(xí)鋼琴，小提琴，薩克斯風(fēng)之類的樂器，或者是學(xué)習(xí)英語

經(jīng)常有人會(huì)向我取經(jīng)，究竟是怎么培育他學(xué)好英語的一些中國大六新移民登六加拿大之后，要借鑒兒童學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)，我都會(huì)毫無保留地介紹我們使用過的學(xué)習(xí)方法和這些好的學(xué)習(xí)英語的體會(huì)

我希望我們的家長和我們的教育的領(lǐng)導(dǎo)配合起來，和老師配合起來，共同把怎么樣擔(dān)負(fù)起國運(yùn)興隆怎么樣，擔(dān)負(fù)起偉大的民族復(fù)興怎么樣，面對(duì)驚濤巨浪的時(shí)候，具備鋼筋鐵骨，把那那樣的孩子一代又一代的培養(yǎng)出來

在享受中提高孩子英語的聽說能力，對(duì)于孩子學(xué)習(xí)英語來說，開始的聽說能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的，這是符合孩子的生長發(fā)育規(guī)律的。而培養(yǎng)起好的聽說能力一定需要在開始接觸英語的時(shí)候有一定質(zhì)和量的語言。信息的輸入質(zhì)是指語言的原汁原味，符合語言的習(xí)慣，用法，語言的豐富性和優(yōu)美性語音比較標(biāo)準(zhǔn)等