初二上英語學(xué)不學(xué)過去式

可為什么紐約時(shí)報(bào)還如此好心的告訴我們說你們中國四十多年前就是因?yàn)閷W(xué)了英語經(jīng)濟(jì)才發(fā)展的，現(xiàn)在你們不學(xué)英語，你們經(jīng)濟(jì)就要倒退了，人家簡(jiǎn)直是苦口婆媳的告訴我們千萬不要弱化英語的學(xué)習(xí)

美國人歐美人應(yīng)該來學(xué)韓語才世紀(jì)是韓國的很好奇，對(duì)他們就覺得英語不學(xué)沒關(guān)系，我在韓國我用不用到英語是你們來我們韓國要學(xué)韓語才，但一些反倒是我在學(xué)校一些很多教授老師，他們英語就是好的就非常好，因?yàn)槲以谏蠈W(xué)的時(shí)候，我其實(shí)他不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)交換聲，他上學(xué)是用授課是用英語的，因?yàn)槠渌镜芈暱赡苈牪欢?/p>

三字經(jīng)人之初，性本善性相近，習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性，乃遷教之道，貴以專西，孟母澤林楚子不學(xué)斷積住斗煙山有一番教武子凝聚陽養(yǎng)，不教父之過教，不言師之躲子，不學(xué)非所宜，幼不學(xué)老何為玉，不卓不成器，人不學(xué)不知義

三字經(jīng)人之初，性本善性相近，習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性，乃遷教之道，貴以專西，孟母澤林楚子不學(xué)斷積住竇燕山有一方教武子名具養(yǎng)不教父之果，教不言師之躲子，不學(xué)非所宜，幼不學(xué)老何為玉，不卓不成器，人不學(xué)不知義

進(jìn)學(xué)生通過英語課程掌握基本的英語言知識(shí)，發(fā)展基本的英語，聽說讀寫技能，初步形成用英語與他人交流的能力，進(jìn)一步促進(jìn)思維能力的發(fā)展，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)英語和用英語，學(xué)習(xí)其他相關(guān)科學(xué)文化知識(shí)奠定基礎(chǔ)

你有的學(xué)習(xí)儀式感，我在不同英語學(xué)習(xí)階段使用的教材小學(xué)三到六年級(jí)人教版標(biāo)準(zhǔn)教材，牛津英語初中課內(nèi)看聽學(xué)新目標(biāo)英語展望未來課外企鵝英語分級(jí)閱讀，新概念英語二三，美國知音高考英語試卷初三暑假開始接觸大學(xué)英語的四六級(jí)材料

人之初性本善性相近，習(xí)相遠(yuǎn)茍，不教姓乃親教之道，貴以專西孟母哲林處指不學(xué)斷姬著。竇雁山有一方教吾子名具養(yǎng)不教，輔之過教，不言師之舵，止不學(xué)非所益又不學(xué)老何為欲不作不成器，人不學(xué)不知矣

人之初性本善性相近，習(xí)相緣狗不叫姓，乃遷叫知道段姬注竇燕山有一方嬌吾子，名句陽養(yǎng)不教父之過教，不言師之舵子，不學(xué)非所宜，右不學(xué)腦，何為欲不著不成器人不學(xué)不知意為人知方少時(shí)

我跟你們說實(shí)話，你們的高中的老師英語太差了都很差，這初中也很差去了，美國頂級(jí)名校英語都不行，都是在補(bǔ)課，我們中國的頂級(jí)學(xué)校的頂級(jí)英語老師要跟美國的頂級(jí)學(xué)校的英語老師差太多了

三字經(jīng)人之初，性本善性相近，習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性，乃遷教之道，貴以抓西。孟母澤林楚子不學(xué)斷姬著竇焉山有一方教武子明確益陽養(yǎng)不教父之過教不言師之多子不學(xué)非所宜，幼不學(xué)老，何為欲不卓不成器，人不學(xué)不知義

他們是李衛(wèi)田文靜惡態(tài)，依據(jù)上卻回答說我要學(xué)理未知，勇氣而不學(xué)。他傍世初心要學(xué)田文靜的勤勉而不學(xué)，他的刻薄惡態(tài)，優(yōu)點(diǎn)不少，值得學(xué)習(xí)的東西很多，但我不學(xué)得它的干副致用

三字經(jīng)人之初，性本善性相近，習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性，乃遷教之道，貴以專心。孟母澤陵處子不學(xué)斷積住斗煙山有一方教武子倪，聚養(yǎng)不教，復(fù)制過教，不言師之多子不學(xué)非所宜，幼不學(xué)老，何為欲不卓不成器

三字經(jīng)人之初，性本善性相近，習(xí)相遠(yuǎn)狗不教姓，乃遷教之道，未已專西茂母澤林楚子不學(xué)斷機(jī)注兜燕山有一方教吾子名去養(yǎng)，不教父之過教，不言師之多子不學(xué)非所宜，又不學(xué)老何為欲不卓不成器，人不學(xué)不知矣

歡迎來到來穿初中英語學(xué)習(xí)方法課。今天我們來講初中英語學(xué)習(xí)方法，總論的第八講就是如何提高英語的寫作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

多去閱讀，因?yàn)槲椅以谖覀冮_背后主柜的時(shí)候，初二從二的那個(gè)英語這個(gè)詞的時(shí)候，我將我跟他們介紹了。我當(dāng)年讀英語的時(shí)候，我當(dāng)年英語是一跳不通，初中的時(shí)候沒學(xué)過到高中學(xué)英語