閩教版小學英語烏龜和兔子

辦法總比困難多，烏龜和兔子大樹下有一片，我們叢里面住著烏龜，兔子無非性格沉穩(wěn)，老是巴鳩，而兔子生性機靈喜歡賣弄口舌，盡管他們生活在一起，呼潮膝向出，可是兔子就看不起

兔子和烏龜比賽本來兔子比烏龜跑得快得多，但是當兔子快接近棕點時，見到已經(jīng)把烏龜那些很遠了，便以為勝利非他莫屬而最終的勝利，因為兔子放心大膽地在路上睡過，睡起覺來

大家應該都聽說過龜兔賽跑的故事，兔子與烏龜賽跑，本來兔子比烏龜跑得快很多，但當兔子快接近終點時，見已經(jīng)把烏龜落下很遠了，便以為勝利非他莫屬而放心，大膽地在路上睡起覺來

大家想想，在整個跑步過程中，烏龜能不能追上兔子，不能工作面是不是永遠客觀存在的，當然是因為兔子越跑越快，你的速度比烏龜快，烏龜所需要的工作面一直都是客觀存在的，所以這種情況下，我就來讓兔子先跑兔子，只要把工作面兒的時間跑出來，烏龜就可以開始跑了，這個就叫做開始

進行第二次比賽，地點在森林多么激動人心的時刻，烏龜和兔子就近誰會贏，是前一周天天刻苦訓練的兔子，還是每天細刷游玩的烏龜，就讓我現(xiàn)場采訪以下幾位觀眾講，我認為肯定是兔子飲烏龜不努力，怎么可能在這奪冠

任正非在二零一三年曾寫過文章題目，為發(fā)揚烏龜精神，趕上龍飛船，華為依然會以烏龜精神來造車的面對，堅守一杯咖啡主義和不喝咖啡的華為這只烏龜早出發(fā)的兔子們小心了，兔子們等著瞧

兔子覺得時機成熟，便與烏龜約定，下一次再來一次馬拉松比賽開始了，穿著寒酸的兔子與開著豪車的烏龜相繼登場，在色道外擠滿了前來觀漢這場比賽的動物，他們口里都是喊的烏龜加油，烏龜最棒

這篇兒期改變的故事采用了蓄底重現(xiàn)法抵抗烏龜和兔子再一次進行跑步比賽結(jié)局依然是烏龜去勝，不過情節(jié)卻大不相同。烏龜憑借不斷改良快輸弦，一開始就得到了領先，在遇到山坡時更是頭線優(yōu)勢，結(jié)果兔子無論怎么努力還是輸給了烏龜

雞丁的小猴子想出了一個主意讓跑得最快的兔子與走路慢村村的烏龜來一場賽跑，這正正無歸下懷，他才不服兔子的比賽少身一響，兔子就行離弦的箭一樣跑出去，一眨眼就沖到半山腰，烏龜就慘了

兔子和烏龜一天，葉子，兔子身邊他也接談著矮樹，從自小杭州來到風水群的時候，喝水把水又能弄，盡力能進擴教育里給它拿下水。一首兔子春節(jié)對我是血管氣場，一只烏布慢沉沉的花款就是如同間的就是一般五個妹妹，女孩已經(jīng)好給我打水，喝喝不能走

兔子和烏龜又跑到起跑線上，槍聲一響以后，兔子心想政策一定拿冠軍，他方向也正確，也沒休息，拼命的跑跑跑了一大半路程，突然一腳機梯一個后抓彎兒又跟瘋了一樣，開始往反方向跑跑跑，跑到里根烏龜并排的時候，突然又一腳機體一個后轉(zhuǎn)彎

哼，太陽差不多，下山的時候，烏龜才爬到這個山上去跟兔子會面，兔子就大笑，中醫(yī)的擺平一級了，你看當初我不是怕我不是輸你，我是當書的時候，當初的時候，我是有一點點傲慢性，我改變了，態(tài)度改變了?，F(xiàn)在一比一了這個烏龜就恭喜他，兔子果然是能夠文良知錯，能改善莫大言

瞪著一雙小眼睛，不理也不踩兔子，知道烏龜不敢跟他賽跑，于是就非常的得意，樂得擺著耳朵直蹦直跳，還編了一只山歌來笑話烏龜盤爸爸一早出門采花，烏龜寶不早，傍晚還在門口是

小學有個魯教版，有個仁教版，他的小學英語一個是六百多個單詞，一個是八百個單詞，他們的句子都是上百個說，我們好讓教學遠見兒，我們自己的遠見兒就有一千個單詞，一千個句子了，這不是我們的指標，這只是我們磨耳頭，我們不要求孩子怎么樣，必須我們教學量全都突過了

今天他成功了，今天我要告訴大家，很多人認為做安利困難真的不困難了，真的很簡單，還有另外一點就是做安利，我不知道你們聽過是烏龜?shù)墓适虑闆r，沒有這烏龜有沒有聽過烏龜，黑兔子賽跑之音