為了生活而活著

幸福傾聽，內(nèi)心愉快地活著，為了生活的夢想和愛好偶火，為了自己所愛的人而活，為了快樂，幸福熬活，不必拘泥，在別人的碩禪道短中也不許止步，在善悲抑郁中傾聽內(nèi)心向陽而活

老師們，如果我們的一生都處在道德境界當中，你會發(fā)現(xiàn)你活得太累，你會發(fā)現(xiàn)你不是為自己活著，你是為了生活活著，為學生的家長活著，為社會活著為領(lǐng)導活著為校長活著沒勁兒，沒意思，你的超越，你的繼續(xù)提升自己的境界

到底為什么而拼我不見一拼，但我記住為了明天的成功，憑著今天的自由，安利，我的事業(yè)，各個人讓我用更自由的方式為自己喜歡的事業(yè)而拼工作不是為了好生活，而是為了更自在的活著

走出屬于自己的路，曾廣賢文這句一人道好，前人傳十告訴我們活著不是為了取悅這個世界，而是為了用我們自己的生活方式來取悅自己，懂得取悅自己，才能不放棄自己，懂得取悅自己，才能在平淡的生活中挖掘到極致的美好與其在意別人的言語

為什么活著循環(huán)系統(tǒng)是為了運輸氧和營養(yǎng)給全身各細胞，同時把各細胞產(chǎn)生的廢物運阻主要運到腎臟排掉，是為了活著而長的彌勒系統(tǒng)，排泄人體的代謝廢物，也是為了活著呼吸系統(tǒng)

工作課題是不能只依靠工作來解決的，況且只是突出重視工作課題也有些不妥。這樣想的話，與其說人是為了工作而活，不如說是為了活著而工作，此時的活著是在人際關(guān)系中活著幸福的

不知道大家都想過，沒有自己活著，是為了什么人活著，無非為了兩件事一生存二，影響人生在世生死世大要活著，就要想辦法生生存，是為了制造好的影響，讓更多人因為他而更好的生存

離我接環(huán)人活在人生世，是為了活著而活著，還是為了自己而活著平衡。平滑人的人生有兩種，第一種是靜候命運的安排，進退隨波貴賤，足貴賤，足留就像棋，盤子上的棋，將自己的命運全權(quán)交給了戶籍，交給交互了起手

枕著他的芳香入悶，我們活著不是為了取悅這個世界，而是為了用我們自己的生活方式來快樂的活出自己人活一世，不過開心而死，不開心的活，如同廣播一世，要讓自己開心，就要學會取悅自己看場喜歡的電影，聽聽歌，看看小說，或者找個地方喝一杯清茶

這個世界很拼，到底為什么而拼，我不見一拼，但我既為了明天的成功，憑有今天的自由安利，我的事業(yè)和我人讓我用更自由的方式為自己喜歡的事業(yè)。而拼工作不是為了好生活，而是為了跟自在的活著都分享著，年輕著看來著

你走到大街上，不能小瞧任何人的時代，在這里零零后九零后可以年輕可數(shù)。八零后七零后壯志凌云六零后五零后青春歸類八小時內(nèi)求生存八小時外求發(fā)展活著，真的不是為了僅僅活著，而是為了生命不斷的更新創(chuàng)造長壽時代，智能時代馬上到來，或者已經(jīng)到來，一切的生活和事業(yè)都將重組你相信

大家一定要能夠去找到自己的目標，咱們經(jīng)紀人咱們一定要能夠告訴自己，咱們在三個月或者在兩個月，或者在一年的時間，我們一定要能夠做上我們的儲備經(jīng)理一定要能夠做上。我們的店長一定要有一個非常清晰的一個目標，如果咱們沒有目標，大家就是為了活著而活著，為了掙咱們的一個生活費而去工作了，那么就會變得非常的無趣

讓學生看到未來在學習中能夠打量自己的身影，審視自己的人生，這就像吃飯是為了活著而活著，不是為了吃飯一樣學習，因為激情和夢想而被賦予意義，這是非常值得追求的教學目標

結(jié)果善良的朋友賈為了讓朋友已活著就出了剪刀，沒想到自私的朋友椅為了讓自己活著出了步，結(jié)果死神讓善良的人活了下來，而自私的人卻因此付出了生命的代價，世界會懲罰那些自私的人

財富對于他們只不過是一串數(shù)字而已，財務已經(jīng)實現(xiàn)了自自由，金錢已經(jīng)是身外植物，這個階層的人不再為活著而活著，他們的生命的意義是只是為了去做自己喜歡的事情，為了改變世界而活