少兒英語第37講

作者百營演播擺營第十一章常用文件第一節(jié)家長說明會(huì)策劃家長說明會(huì)主要用于開業(yè)當(dāng)天的會(huì)銷。在家長說明會(huì)通過小朋友的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)規(guī)律三個(gè)方面的解說，讓家長認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)幼少兒英語的必要性，緊迫性和唯一性。通過三方面的解說

第三，線上巨頭與互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛入局，在線英語少兒行業(yè)發(fā)展，同時(shí)，線下機(jī)構(gòu)也開始了線上的布局，新東方好，未來精銳教育等傳統(tǒng)教育巨頭也紛紛推出自己的在線少兒運(yùn)營品牌，親自下場(chǎng)搏殺，如樂寧教育等線下少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也開始了線上課程

后來，他們干脆在新東方的體系之外，設(shè)立了一個(gè)泡泡少兒英語的子品牌，他也成為了新東方的一個(gè)重大業(yè)務(wù)體系，從武漢起步推廣到了全國，現(xiàn)在泡泡少兒英語，全國已經(jīng)占據(jù)了幾十億的市場(chǎng)容量

崗位工作主要職責(zé)教授幼少兒英語課程，制定教學(xué)部年月周工作計(jì)劃，并按質(zhì)量完成，按照大綱要求充分備課，做好外教備課溝通保質(zhì)保量，完成教學(xué)目標(biāo)，確保各班教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量

希望能夠全方位的提高孩子的聽說，讀寫各方面的智慧與鬼英語是一家專注于五到十六歲少兒英語實(shí)習(xí)的在線外教一對(duì)一英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)智慧，選擇在線英語培訓(xùn)，李震先生也射出了氣癥的原因

抖音上還沒有形成規(guī)模的賬號(hào)，說直白了就是人家的賬號(hào)粉絲還不夠多。如果五到十歲的少兒英語沒有人做，或者對(duì)方粉絲也不多，沒做起來，你就可以將賬號(hào)定位在五到十歲的少兒英語這個(gè)垂直領(lǐng)域

比如因?yàn)閼言羞w徙調(diào)指導(dǎo)我是做這一行的，見過的案例太多了，等到你什么事情都調(diào)理清楚了，該回過頭來思考如何提高口語英語口語的時(shí)候，結(jié)果你發(fā)現(xiàn)你該思考的是你家小孩兒的少兒英語培訓(xùn)了

講了四個(gè)第一個(gè)講了課程的概念，第二個(gè)講了課程的類型，第三個(gè)就是影響課程的因素以及主要的課程理論流派最重點(diǎn)的就在于課程的類型。在概念這個(gè)地方，其講的就它第一個(gè)課程

下面我們分開講第一個(gè)講差拆天傳，第一個(gè)講拆講猜，我們還是以前面第一個(gè)舉舉作為例子講拆，以前面第一個(gè)舉舉作為例子，大家看到這個(gè)局就跟入墓落在艮宮，這個(gè)局直接斷出來，東北角有個(gè)損壞的電器

大家講義上應(yīng)該都有，我們說涉及到盤音盤虧的，我們講了幾個(gè)內(nèi)容，貴榮學(xué)涉及到盤音盤規(guī)的，我們講了幾個(gè)內(nèi)容來，我們講了三個(gè)內(nèi)容，第一個(gè)內(nèi)容是什么庫存現(xiàn)金，第二個(gè)內(nèi)容是存貨第三個(gè)內(nèi)容

第二章第三章和第四章第二章講資產(chǎn)第三章講負(fù)債，第四章講所謂的權(quán)益二，三四本質(zhì)上講的就是說資產(chǎn)負(fù)債表第二章，這個(gè)二三四講完了資產(chǎn)負(fù)債表，我們第五章講的叫利潤表，收入減去費(fèi)用等于利潤

第二章第三章和第四章第二章講資產(chǎn)第三章講負(fù)債，第四章講所謂的權(quán)益二，三四本質(zhì)上講的就是說資產(chǎn)負(fù)債表第二章，這個(gè)二三四講完了資產(chǎn)負(fù)債表，我們第五章講的叫利潤表，收入減去費(fèi)用等于利潤

這是我們講的這個(gè)第二個(gè)單元，我們第二個(gè)單元就給同學(xué)們講完了，不要聽第三個(gè)單元，先把第二個(gè)單元單詞好好復(fù)習(xí)，完復(fù)習(xí)班以后還要干嘛，復(fù)習(xí)班以后還要把書上我沒講單詞，再給大家，好好用我講的方法過一遍

第二章第三章和第四章第二章講資產(chǎn)第三章講負(fù)債，第四章講所謂的權(quán)益二，三四本質(zhì)上講的就是說資產(chǎn)負(fù)債表第二章，這個(gè)二三四講完了資產(chǎn)負(fù)債表，我們第五章講的叫利潤表，收入減去費(fèi)用等于利潤

又講了藥物的吸收分布，代謝排泄，重點(diǎn)講吸收分兩節(jié)講，第第二個(gè)講吸收胃腸道吸收，講影響因素，生理因素進(jìn)行因素。這地方考了兩分，又講非胃腸道吸收，像注射像肺部吸入，像皮膚像口腔粘膜