四級(jí)聽力分別是讀幾遍

我選了一篇稱俗的文章，聽了天產(chǎn)子真正的讀了起來，文中好多，無論是在怎么辦查字典，再重新讀一遍，這樣讀好幾遍已經(jīng)六點(diǎn)二十五分了。我也需要時(shí)趕緊時(shí)間打開語文課本，預(yù)習(xí)了下今天要學(xué)的內(nèi)容

如果回憶的比較困難，那寶貝們需要多看幾遍編碼，再嘗試還原數(shù)字幺五零九九六三六，二五八，那我們把數(shù)字轉(zhuǎn)換成圖像，分別是武林諧音，成為是武林高手，可以具體想成孫悟空

我重復(fù)了好幾遍重要的事兒說三遍，說到這兒，大家就明白了，原來變讀的內(nèi)容還有很多，沒錯(cuò)的變讀不的變讀一的變讀，七的變讀，八的變讀，輕聲而化，與這個(gè)詞的輕重格式等等，全部都是咱們語流音變里面的內(nèi)容

各位親愛的賭行無阻的家人們，大家晚上好非常抱歉，今天分享的有一些晚耽誤大家的時(shí)間，那今天輪到我為大家分享很多學(xué)習(xí)的文章，傳習(xí)錄十一，這篇文章很長，也通讀過幾遍了

如果回憶的比較困難，那寶貝們需要多看幾遍編碼，再嘗試還原數(shù)字幺五零九九六三六，二五八，那我們把數(shù)字轉(zhuǎn)換成圖像，分別是武林諧音，成為是武林高手，可以具體想成孫悟空

我給大家簡單的讀了幾遍，大家可以到直播間去下單，這本秘籍就會(huì)抱有到你家，我下單只給兩分鐘，時(shí)間，兩分鐘之后，我沒那么多時(shí)間跟大家總做直播了，大家要下單就到小黃車?yán)锩嫒ハ聠?/p>

我們想到一個(gè)西瓜在海面上面拍著蒙安福，排著蒙安福，我們想排著一件羽絨服，蒙安?？梢韵氲揭患鸾q服，你看林金霞的一個(gè)手上拿著一件羽絨服把它組合在洗，就是林金霞站在海上面的一個(gè)西瓜上面再飄飄一飄肩膀，上面還抬著一件羽絨服拍著摩安服，我們多多幾遍黑吉了是云逛江湖河山逛明清祥，甘清熙拍著摩安服再多讀幾遍，讀一遍之后，我們現(xiàn)在再來看一下我們這個(gè)信想

第三組用十分鐘的時(shí)間寫一篇相關(guān)的文章，一周以后再來測(cè)試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)寫文章的這一組的記憶成果，甚至是這時(shí)候再讓他們畫概念圖的成果都勝過其他兩組畫概念圖的效果，甚至還不如多讀幾遍

我要再次強(qiáng)調(diào)幾遍，第一個(gè)是懸念開頭，給讀者留下繼續(xù)想看的懸念，中間給讀者留下后面劇情的懸念，結(jié)尾留下預(yù)知后事如何，請(qǐng)聽下回分解，讓讀者想要繼續(xù)追看下一個(gè)章節(jié)的懸念

有些名字確實(shí)相當(dāng)難接，特別是遇到那些讀音拗口的時(shí)候，大多數(shù)人連試著念一下都不愿意，直接以名稱代替西德萊德。西德萊維曾經(jīng)拜訪過一位名叫尼可德穆斯帕帕多洛斯的客戶，為了審視，大多數(shù)人都直接叫他妮可來告訴我們，拜訪他之前我特意練習(xí)他好幾遍，怎么讀他的名字

審題的目的是通過默讀題目，把題目的要求提議題型等讀懂，抓住關(guān)鍵詞，抓住突破口，找準(zhǔn)答題要點(diǎn)三身體濕要多念幾遍，原體身體是不要慌忙，盡量做到穩(wěn)一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，準(zhǔn)一點(diǎn)原題多念幾遍，提高審題的準(zhǔn)確性，加強(qiáng)解題的針對(duì)性和目的性，避免盲目性和隨意性

學(xué)習(xí)文言文的方法，我記得學(xué)習(xí)文言文，我們先把字音讀準(zhǔn)句子讀通順，讀的時(shí)候注意詞句間的停頓，可以跟著老師多讀幾遍，借助課文插圖來理解短文的內(nèi)容方法，要會(huì)學(xué)會(huì)用這篇文言文，還要求會(huì)背誦誰來試一試注意詞句間的停頓

學(xué)過催眠的很多伙伴是很容易反映出來這個(gè)問題的，不管你能不能反映出來，請(qǐng)你拍多聽幾遍，反復(fù)聽幾遍，因?yàn)橐坏┺D(zhuǎn)換成這個(gè)其他的形式，它的能量場(chǎng)會(huì)發(fā)生變化。所以建議大家就多聽幾遍，把頭貼多聽幾遍

通讀全文整體感知新課標(biāo)指出，閱讀應(yīng)該是還給學(xué)生的，在通讀全文之后，理清文章的那脈絡(luò)。在這個(gè)基礎(chǔ)之上，我會(huì)讓學(xué)生借助工具書大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子難讀的地方要停下來，多讀幾遍

并不是說心上改男先生改不難，但道理不好理解，假如心上改，你還做不到，還有懷疑，就先從禮上改須明禮以欠之，要想去怒氣，就把改過之法，這一篇理善改的部分多讀幾遍，會(huì)發(fā)現(xiàn)本無可怒者