少兒英語屬于哪個領(lǐng)域

一，你覺得你在哪個領(lǐng)域研究的最深，最擅長對這個領(lǐng)域里的哪個模塊兒最擅長，很多自以為是的大師，但問他在哪個領(lǐng)域研究的最深，最擅長他的回答讓你馬上暈倒。他說他的哪個領(lǐng)域都是大師都有研究，他樣樣都行

抖音上還沒有形成規(guī)模的賬號，說直白了就是人家的賬號粉絲還不夠多。如果五到十歲的少兒英語沒有人做，或者對方粉絲也不多，沒做起來，你就可以將賬號定位在五到十歲的少兒英語這個垂直領(lǐng)域

這五種學習類型分別屬于三個領(lǐng)域，前三項屬于認知領(lǐng)域第四項屬于動作技能領(lǐng)域，第五項屬于情感領(lǐng)域考點二奧蘇博爾關(guān)于學習的分類，從學習性質(zhì)與形式來說，奧蘇伯根據(jù)以下兩個維度認知領(lǐng)域的學習進行了分類

言語信息，智慧技能，它屬于認知領(lǐng)域智慧技能認知策略，言語信息屬于認知領(lǐng)域第四項屬于動作技能領(lǐng)域及動作技能，第五項是態(tài)度，它屬于情感領(lǐng)域，它們不存在等級關(guān)系，順序隨意排列范疇，各不相同的學習

朋友，你現(xiàn)在沒心思了一下，你在哪個領(lǐng)域是老手，這個指的是很老的，道很熟練，你在哪個領(lǐng)域是如果現(xiàn)在你說不出來一個領(lǐng)地，如果你工作了，已經(jīng)十年了，你從參加工作到現(xiàn)在的十年了，或者五年以上，你說你在一個領(lǐng)域中稱不上是老手

換句話說，這曾經(jīng)考了很多次了，給你個藥物或者給你個描述。他問你下列哪個藥物，屬于是妊娠禁用藥，哪個是屬于慎用藥，或者反過來考你給你個三輪鵝豬，他說這屬于慎用還是禁用

剛才考考低演技的說法，哪個說做身上就烤藥，就這個又是烤藥，就哪個屬于無菌的，哪個屬于無菌之計，那大家看無菌之計，在我們第四章無菌之計和其他記型里面就提到了，我剛才已經(jīng)說了幾遍了

限于邏輯領(lǐng)域內(nèi)思維的人形成了難以認識心理領(lǐng)域的心理障礙，能夠突破邏輯領(lǐng)域能帶返邏輯領(lǐng)域內(nèi)思維的人才是真正的明智心理，屬于主體物理，屬于客體主體與客體，將世界分成了陰陽兩界

換句話說，這曾經(jīng)考了很多次了，給你個藥物或者給你個描述。他問你下列哪個藥物，屬于是妊娠禁用藥，哪個是屬于慎用藥，或者反過來考你給你個三輪鵝豬，他說這屬于慎用還是禁用

根據(jù)檢查情況，該立公司應當完善的制度是哪個出問題了，安全標志的管理制度不行，他問的是完善哪個例行，是不是設施人員還是環(huán)境，也就是說，安全標志屬于哪個大類，這八項上來屬于環(huán)境的

它實際上都是屬于一種科技領(lǐng)域，它是屬于社會學科和自然學科的交叉領(lǐng)域，已經(jīng)逐年成為了我們傳統(tǒng)的像統(tǒng)計學，數(shù)學，計算機，科學，心理學，甚至物理學等諸多學科的相關(guān)的，交叉的一種龐大的領(lǐng)域

哪個屬于價格風險漏爆項目，它屬于價格風險，剩下的你就自然而然的就能夠搞定。這是承包商承擔了兩方面的風險，一個是工作量方面的風險，一個是價格方面風險，哪個是價格的漏破箱

知覺之直接的繼續(xù)作用之被直接意識到的過去的領(lǐng)域?qū)儆谏鷦拥牧鲃又?，現(xiàn)在本身同樣也有一個直接的將來之領(lǐng)域，被意識為正要到來的將來之領(lǐng)域。流動者的知覺活動可以說急速地向他奔去的將來之領(lǐng)域?qū)儆谏鷦拥牧鲃诱叩默F(xiàn)在本身，而在這個直接滯留的過去背后，又有所謂的被沉淀下來的已經(jīng)完成的過去式領(lǐng)域

國畫作品初步掌握流民圖的鑒賞步驟和方法屬于哪個維度，考的是大家能不能理解這個課中流民讀這堂課當中，初步掌握流民圖的鑒賞布置和方法，屬于哪個維度體驗和創(chuàng)造維度是指的是錯的

有一群人玩的可一群人玩的屬于一種群眾性活動夏令營董令營小組活動一個小組的數(shù)學小組，語文小組屬于小組活動，個人活動，一個人閱讀個別活動，這里可能會考以下哪個不屬于銷售活動的類型，也可以說具有普及性質(zhì)的是哪個活動就是群眾性活動