鳳凰小學英語讀音
更新時間:2024-09-21 04:55為您推薦鳳凰小學英語讀音免費在線收聽下載的內容,其中《記憶力訓練 39 數(shù)字圖碼記憶2——數(shù)字圖碼表1》中講到:“讀音寫一寫數(shù)字四七直接形成開車司機四十八絲瓜讀音寫一寫數(shù)字四八直接諧音成蔬菜,絲瓜四十九獅子狗讀音寫一寫數(shù)字四十九直接寫音成獅子狗五十李小龍讀音寫一寫數(shù)字五零直...”
讀音寫一寫數(shù)字四七直接形成開車司機四十八絲瓜讀音寫一寫數(shù)字四八直接諧音成蔬菜,絲瓜四十九獅子狗讀音寫一寫數(shù)字四十九直接寫音成獅子狗五十李小龍讀音寫一寫數(shù)字五零直接寫音成五零
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記憶力訓練 39 數(shù)字圖碼記憶2——數(shù)字圖碼表1
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二肺加有面粉,紅墻上畫鳳凰畫在粉紅墻,紅鳳凰,黃鳳凰,紅鳳凰,看黃鳳凰看紅鳳凰粉,鳳凰飛,鳳凰,紅粉,鳳凰花,鳳凰全都仿佛火鳳凰三華化,有兩朵黃花紅紅有兩朵紅花
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開營前的自我修煉—繞口令專場4(j-q-x;g-k;h-f)
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四十七司機讀音寫一寫數(shù)字四七直接形成開車的司機。四十八絲瓜讀音寫一寫數(shù)字四八直接寫音成蔬菜,四瓜四十九獅子狗讀音寫一寫數(shù)字四十九直接寫音成獅子狗五十李小龍讀音寫一寫數(shù)字五零直接寫音成五零
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39 數(shù)字圖碼記憶02-數(shù)字圖碼表1
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畫鳳凰練唇語費家有面粉,紅墻本,紅墻上畫,鳳凰畫在粉紅墻,紅鳳凰,黃鳳凰,紅鳳凰,看黃鳳凰,看紅鳳凰等鳳凰,非鳳凰等紅鳳,凰瓜,鳳凰,他們全部仿佛都是活鳳凰,割垮刮框練舌根
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21天聲音練習·第5天
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讀音寫一寫數(shù)字四七直接形成開車的司機四十八絲瓜讀音寫一寫數(shù)字四八直接寫音成蔬菜,四瓜四十九獅子狗讀音寫一寫數(shù)字四十九直接寫音成獅子狗五十李小龍讀音寫一寫數(shù)字武林,直接寫音成武林
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44 5 1 數(shù)字圖碼記憶2——數(shù)字圖碼表1
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智力支持繞口令練習一粉紅墻上畫鳳凰畫在粉紅墻,紅鳳凰粉,鳳凰紅粉,鳳凰花,鳳凰,紅鳳凰,黃鳳凰,紅粉,鳳凰粉,紅鳳凰花,粉花鳳凰二一座蓬棒峭壁旁封邊噴瀉,瀑布長不怕暴雨瓢潑冰薄落
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朗讀 2021年8月16日
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讀音寫一寫數(shù)字四期直接形成開車的司機四十八絲瓜讀音寫一寫數(shù)字四八直接寫音成蔬菜,絲瓜四十九獅子狗讀音寫一寫數(shù)字四十九直接寫音成獅子狗五十李小龍讀音寫一寫數(shù)字武林,直接寫音成武林
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超級記憶術44 5 1 數(shù)字圖碼記憶2——數(shù)字圖碼表1
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紅鳳凰,黃鳳凰粉,紅鳳凰花,鳳凰,紅鳳凰,黃鳳凰,本紅鳳凰花,鳳凰,紅鳳凰,黃鳳凰本,紅鳳凰花,鳳凰絲瓜藤上繞,滿繩花藤繞著神架,身繩長騰,伸瓜耳掌骨耳長繩出粗壯骨耳沉風吹銀鈴,丁琳琳,小琳琳吹吟愛吟鈴鈴鈴用盡搖吟鈴鈴聲真好聽
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【直播回聽】練習室|萌新Pia戲快樂屋
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粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰粉,紅鳳凰,紅粉,鳳凰花,鳳凰粉,紅墻上畫,鳳凰,紅鳳凰粉,紅鳳凰,紅粉,鳳凰花,鳳凰北邊兒留戀榴蓮田的啞巴出東門掛大橋底下一樹走,拿著桿子去打棗,清得多紅的掃
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基本功打卡第四十八天
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橫豎兩次撕了四四十四招獅質子,又胡思亂思思一地址露出粉紅,墻上,畫著紅鳳凰,黃鳳凰粉,鳳凰,紅粉,鳳凰粉,紅鳳凰花,粉花鳳凰,看著紅鳳凰看黃鳳凰,看紅鳳凰繞過或粉紅墻,又遇到惱怒的老龍鬧
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繞口令
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炮兵怕把標兵碰標兵,怕碰炮兵炮吊到敵島,打特盜帶雕頭,短刀擋推頂,打短刀吊,踏到得刀倒打倒割塊,刮框過寬溝,趕快過溝看怪狗光,看怪狗刮框扣,刮滾,寬空割怪狗粉,紅墻上畫鳳凰畫在粉紅橋,紅鳳凰粉,紅紅粉,紅鳳凰粉,紅鳳凰,紅粉,鳳凰花,鳳凰粉,紅墻上畫,鳳凰畫在粉紅墻,紅鳳凰粉,紅鳳凰,紅粉,鳳凰花鳳凰
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繞口令第26天
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咬緊自頭歸自尾,陰陽賞去,即便生循序漸進,堅持練不難,達到純和清,讓口令練習方輝黃飛學畫鳳凰方輝畫了紅鳳凰,黃鳳凰輝,鳳凰黃飛畫了粉紅鳳凰花,鳳凰方輝黃飛畫的鳳凰像活鳳凰小說文本片段練習您
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聲遇文化堅持打卡
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三,通常讀音和文言詞語成語中按古讀類推的音形成多音,例如乘車勝千勝之國,讀讀物,斗劇斗否否定匹匹極泰來時常識至博文強制四字的讀音,四字的讀書音和口讀音,或者一般讀音和個別口語詞中讀音并形,形成多音,例如薄薄,弱薄,薄餅,別別人別別流錯,合作一桌毛血壓血,流血色,白色
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(二)多音多義字
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陰陽賞去,即便生循序漸進,堅持練不難,達到純和,清繞口令練習。方輝皇妃學畫鳳凰方輝畫了紅鳳凰,黃鳳凰灰,鳳凰皇妃畫了粉紅鳳凰花,鳳凰方輝皇妃畫的鳳凰像活鳳凰小說文本片段練習也深了一些
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旭舞2022年3月2日
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注舊文字讀音最有教育部所頒布的注音符號,然其成效書仙。這是由于統(tǒng)一讀音和統(tǒng)一語音根本是兩件事因語音統(tǒng)一而影響到讀音,至少是語體文的讀音收效或者快些想靠讀音的統(tǒng)一以影響到語音,其柿子可能性怕極少,因為語言是活物,只能用之于口中寫在紙上再去讀,無論其文字如何通俗,總是讀不成語調的
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中國通史 中國文化史(十六)語文(3)
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