為什么初中英語(yǔ)好教

小學(xué)數(shù)學(xué)教師，小學(xué)語(yǔ)文教師，小學(xué)英語(yǔ)教師，學(xué)習(xí)管理師，教育顧問(wèn)，初中數(shù)學(xué)教師，初中英語(yǔ)教師等等一小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景，初懂教育是我們十年寒窗的開(kāi)端，是我們接受義務(wù)教育的第一個(gè)階段

二零一九年國(guó)培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我和所負(fù)責(zé)的白道口二中的英語(yǔ)老師以教研共同體的形式開(kāi)展初中英語(yǔ)閱讀課的問(wèn)題的診斷與課堂改善活動(dòng)經(jīng)歷八次線下活動(dòng)研討，上課診斷、專家報(bào)告等

也挺難得的，因?yàn)橐粋€(gè)年輕人就選擇幾個(gè)人水平的，所以就什么都沒(méi)有名，包括初中開(kāi)始，英語(yǔ)特別好，沒(méi)有想過(guò)說(shuō)我玩這個(gè)一條路上多研究當(dāng)個(gè)三家對(duì)我媽實(shí)在是就從我發(fā)現(xiàn)初中英語(yǔ)特別好之后，一直說(shuō)還是咱們到時(shí)候考個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)

歡迎來(lái)到來(lái)穿初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課。今天我們來(lái)講初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，總論的第八講就是如何提高英語(yǔ)的寫作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

寫作是個(gè)高級(jí)規(guī)則，因?yàn)樗锩娼M合的簡(jiǎn)單規(guī)則是非常多的，所以寫作怎么樣，學(xué)起來(lái)比較難，所以怎么學(xué)會(huì)寫作這個(gè)問(wèn)題，老師教效果怎么樣，教的效果不好，為什么交的效果不好

王盛榮同志一邊走一邊說(shuō)紅軍好不好，我拉著一個(gè)當(dāng)勤務(wù)后的小孩子同行好，為什么好紅軍不打人，還有什么好官兵平等，還有官兵都是吃一樣飯穿一樣衣服還有教我們讀書，還有好玩兒還有沒(méi)有了

神仙也教不回你，因?yàn)槭裁矗驗(yàn)樯裣蓙?lái)教你的時(shí)候，也希望你先能把口訣背出來(lái)，把神仙的口訣背出來(lái)，把口訣背好，把神仙的操作法給我背好，太上老君才能來(lái)教你育活大帝才能來(lái)教你

希望在正式營(yíng)里頭能夠繼續(xù)見(jiàn)到大家，為什么讓大家來(lái)正式營(yíng)傳播好知識(shí)，學(xué)習(xí)好知識(shí)，讓自己成為自己的同伴，教練成為身邊人的同伴，教練同伴教練是什么陪伴別人共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)

有時(shí)候，你不曉得他為什么一個(gè)活潑小孩進(jìn)變?yōu)槟簹獬脸恋睦仙倌?，小孩子不但是難演的，而稍明事理人知道也難得交，很也難得教。有時(shí)候他非常的節(jié)假，你不曉得罵他好，還是打他好讓他去錢

所有的所有跟我在一起談?wù)勛约簝号酝曜约簝号?，我好像都被老師給懟回去了，跟位老師談資一個(gè)，我不好意為位老師回去了，為什么因?yàn)槎际悄阋荒_一手倒著，談戀愛(ài)的時(shí)候，你沒(méi)有規(guī)范，好剛嫁了，他跟你說(shuō)你沒(méi)有規(guī)范好，你沒(méi)有把老公給教育好訓(xùn)練好

分分鐘教人家一件事的時(shí)候，就像我上面講的，你想用三分鐘教大家一件事的時(shí)候，其實(shí)你至少得花一分鐘來(lái)解釋我們?yōu)槭裁葱枰?tīng)，如果今天有哪一個(gè)傻同學(xué)，真的沖上來(lái)就說(shuō)大家好，我來(lái)教大家怎么打

我倒不我倒，為什么我比較樂(lè)觀，我覺(jué)得至少他第一個(gè)賽季不會(huì)崩，不過(guò)那個(gè)努諾從我他的執(zhí)教經(jīng)歷來(lái)看，他到每一個(gè)隊(duì)，雖然他的每一份執(zhí)教經(jīng)歷都不強(qiáng)到每一個(gè)隊(duì)的第一個(gè)賽季都是很好的

他要復(fù)讀成績(jī)不理想，沒(méi)關(guān)系，復(fù)讀上可以，家里現(xiàn)在也有條件還是復(fù)讀，但是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)他為什么成績(jī)不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣法有哪些問(wèn)題，學(xué)習(xí)方法有哪些問(wèn)題，意義上有什么問(wèn)題

需要付出需要智慧，孩子的愛(ài)也一樣，需要經(jīng)營(yíng)，需要智慧，還在抱怨孩子怎么不上進(jìn)，怎么不孝順的父母?jìng)?，你們有沒(méi)有反思自己的教育孩子成為什么樣的孩子，好或者不好，都是你平時(shí)教育的結(jié)果

有的教師為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，課堂提問(wèn)一個(gè)緊接一個(gè)密集的，像地毯似的狂轟亂炸弄的學(xué)生，不知道教師究竟想為什么才是教材的重點(diǎn)，結(jié)果非但學(xué)不好，重點(diǎn)知識(shí)還感到疲倦