少兒英語(yǔ)能學(xué)到啥知識(shí)了

能力是概括化的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)能力是概括化的心理特征，他倆反了知識(shí)可以不斷積累，我們有句話叫活到老學(xué)到老學(xué)的是啥，學(xué)的是知識(shí)，你像有些技能，當(dāng)你達(dá)到一定年齡的時(shí)候，你也沒(méi)有辦法完全掌握了

也希望大家都能夠來(lái)聽(tīng)一下是反正是免費(fèi)的，希望大家來(lái)能夠?qū)W到知識(shí)好不好，能夠?qū)W到知識(shí)半路看朋友圈，堅(jiān)持聽(tīng)是實(shí)在公司王就沒(méi)有聽(tīng)好辛苦了是辛苦了，看得太少，問(wèn)題太多，能夠聽(tīng)直播

很好玩，學(xué)完之后又要總結(jié)學(xué)完之后你要跟他說(shuō)今天學(xué)到啥啦噠，學(xué)了那么多好啦，回去，下次見(jiàn)你學(xué)完很開(kāi)心，有些不復(fù)盤(pán)，我今天跟老師玩的很開(kāi)心，但是我好像啥也沒(méi)學(xué)到，那也不行，你不光要讓人家學(xué)到東西

你搞好人際關(guān)系，當(dāng)然怎么學(xué)就是你學(xué)習(xí)會(huì)上學(xué)習(xí)，也會(huì)學(xué)到人際關(guān)系，學(xué)到情商學(xué)到親子，當(dāng)然學(xué)到更多的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，美容知識(shí)，學(xué)習(xí)是有太多東西要學(xué)了，包括此時(shí)此刻是不也是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

你搞好人際關(guān)系，當(dāng)然怎么學(xué)就是你學(xué)習(xí)會(huì)上學(xué)習(xí)，也會(huì)學(xué)到人際關(guān)系，學(xué)到情商學(xué)到親子，當(dāng)然學(xué)到更多的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，美容知識(shí)，學(xué)習(xí)是有太多東西要學(xué)了，包括此時(shí)此刻是不也是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

它是總攬宏觀總攬，大家在學(xué)習(xí)備考法考的過(guò)程當(dāng)中，一定不要單純的只學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那樣學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)是散的，只有你在腦海當(dāng)中有了這樣一個(gè)宏觀的概括，總攬之后，你每學(xué)到的一個(gè)單獨(dú)知識(shí)點(diǎn)才是甜

它是總攬宏觀總攬，大家在學(xué)習(xí)備考法考的過(guò)程當(dāng)中，一定不要單純的只學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那樣學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)是散的，只有你在腦海當(dāng)中有了這樣一個(gè)宏觀的概括，總攬之后，你每學(xué)到的一個(gè)單獨(dú)知識(shí)點(diǎn)才是甜

我覺(jué)得每天晚上我們的主講老師主講結(jié)束之后，我希望你們都能夠踴躍的拍賣，分享自己所聽(tīng)到的和所感悟不到的，把那些真實(shí)的學(xué)到的東西分享出來(lái)，分享給我們?cè)谧拿恳晃焕蠋熌菢?，你才是真真正正的學(xué)到了知識(shí)，真正的學(xué)到了

你就會(huì)學(xué)到營(yíng)銷知識(shí)，行動(dòng)是賺錢的第一步，掉第一成本，這產(chǎn)品不好賣，成本太高，你就學(xué)到了降低成本的知識(shí)，你就會(huì)學(xué)到做低成本，甚至是零成本生意對(duì)你最有利，你也會(huì)學(xué)會(huì)廣告的知識(shí)，局會(huì)推廣的指示

看你自己在就是說(shuō)職業(yè)的過(guò)程當(dāng)中，因?yàn)榉▽W(xué)和其他很多行業(yè)一樣，你在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)和你在工作當(dāng)中應(yīng)用的那些知識(shí)和技能還是有差別的，很多東西你也是可以在工作當(dāng)中去六續(xù)學(xué)到的

那么，上學(xué)可以學(xué)到很多知識(shí)這種知識(shí)，它是課本上的知識(shí)，用來(lái)幫助你更多的了解世界，在分析問(wèn)題，處理問(wèn)題，更能夠參考前人他們所留下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，而幫助自己知識(shí)是個(gè)好東西

在生活中，很多的東西可學(xué)知識(shí)，跟老師學(xué)能學(xué)到能力，跟老師學(xué)能學(xué)到，像我們現(xiàn)在的一些考試的一些題，你不會(huì)你跟老師學(xué)，你能學(xué)明白，但是有一些東西，你不靠自己開(kāi)悟，你不靠自己在生活中的嘗試，你就學(xué)不倒了老師的格局

那么，上學(xué)可以學(xué)到很多知識(shí)這種知識(shí)，它是課本上的知識(shí)，用來(lái)幫助你更多的了解世界，在分析問(wèn)題，處理問(wèn)題，更能夠參考前人他們所留下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，而幫助自己知識(shí)是個(gè)好東西

獨(dú)立的貢獻(xiàn)教育之所以能在人的現(xiàn)代化過(guò)程中起著重要的作用，是因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)校里不僅學(xué)會(huì)了讀寫(xiě)，算能各個(gè)方面的基本知識(shí)于技能，而且學(xué)到了他們，學(xué)到了與他們個(gè)人的發(fā)展和他們，而且學(xué)到了與他們個(gè)人的發(fā)展和他們國(guó)家的未來(lái)有關(guān)的態(tài)度，價(jià)值和行為方式

這個(gè)道理對(duì)于銷售部門(mén)也好，管理部門(mén)也好，是完全適用，只有親身體驗(yàn)才能把知識(shí)和理論用好用活，不管向別人學(xué)到的知識(shí)，還是從書(shū)本上習(xí)得的知識(shí)，都沒(méi)有親身實(shí)踐或獲得了經(jīng)驗(yàn)作用