孩子學(xué)英語(yǔ)家長(zhǎng)的煩惱

讓孩子暢所欲言。具體來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)一定要做到建議一理解信任你的孩子，查找孩子煩惱產(chǎn)生的原因，因?yàn)槟闶紫缺仨氁私饽愕暮⒆?，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，那你就要了解孩子煩惱產(chǎn)生的來(lái)源

感動(dòng)與失落作為孩子的家長(zhǎng)，煩惱中的孩子應(yīng)該多一份關(guān)注，多一份理解和尊重，陪孩子一起經(jīng)歷和解決，在成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的成長(zhǎng)煩惱，陪孩子度過(guò)青春叛逆期，尊重孩子的隱私和秘密

在平時(shí)的生活中，家長(zhǎng)要做一個(gè)有心人，細(xì)心人，多充時(shí)間陪陪孩子，多注意孩子情緒的變化，多為孩子分憂解愁。這樣孩子才會(huì)和家長(zhǎng)更貼心，也才會(huì)把心里話和家長(zhǎng)說(shuō)我們的孩子和成人一樣，有他們自己的煩惱

只是這個(gè)方法思路可能不太，就像我們家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子一樣，都想讓自己的孩子好，孩子付出了很多，可是自己的孩子有時(shí)候他就感受不到這個(gè)愛(ài)，而且還會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)抗，就會(huì)讓家長(zhǎng)們很煩惱

如果只有家長(zhǎng)煩惱也就罷了，但實(shí)際上孩子也很煩惱，而家長(zhǎng)卻對(duì)此一直沒(méi)有察覺(jué)，忍受著不被家長(zhǎng)理解的苦惱，這樣的孩子是無(wú)法自立的，在不被理解的情況下，孩子更不可能學(xué)習(xí)

我的煩惱我有許多煩惱，有的來(lái)源于學(xué)習(xí)，有的來(lái)源于生活，但場(chǎng)地以來(lái)，電影最令我煩惱的是一個(gè)頻繁出現(xiàn)在我生活中的本人，別人家的孩子，他人見(jiàn)人愛(ài)，關(guān)鍵花開(kāi)，每一個(gè)家長(zhǎng)都非常喜歡他

要看護(hù)或者說(shuō)陪伴孩子寫作業(yè)這個(gè)問(wèn)題，一談到寫作業(yè)，很多家長(zhǎng)都有各種各樣的煩惱，孩子寫一會(huì)兒就看別的去啦，就走神兒了，等等，或者是遇到題就不會(huì)了，等等各種各樣的煩惱

很多家長(zhǎng)從幼兒園就開(kāi)始注重孩子英語(yǔ)教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個(gè)孩子，不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，你能夠通過(guò)你的驕傲讓他對(duì)英語(yǔ)感興趣，才英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)

大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)一些笨的只知道學(xué)英語(yǔ)去英美留學(xué)的傳統(tǒng)思維的家長(zhǎng)和學(xué)生花了很多的錢，孩子是得到了一個(gè)平庸的簡(jiǎn)歷，他們根本就不是你的對(duì)手，而你不僅簡(jiǎn)歷非常的亮麗，還獲得一個(gè)家長(zhǎng)們根本想象不到的國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)

孩子和家長(zhǎng)依然在煩惱和痛苦里，因?yàn)檫@個(gè)解決問(wèn)題的方向不對(duì)，越做越錯(cuò)。往往最后，孩子的逆反心理越來(lái)越大，和家長(zhǎng)的對(duì)靠與日俱增，有效地解決親子關(guān)系問(wèn)題，只能從家長(zhǎng)自己身上下功夫

家長(zhǎng)通過(guò)這些分析，結(jié)合孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷，反思自己和孩子相處的方式，再通過(guò)對(duì)孩子的觀察，就能夠了解孩子的痛苦和煩惱在哪了，知道問(wèn)題的根源在哪了，自然就知道如何對(duì)待孩子了

家長(zhǎng)和孩子的交流，不要只關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，也要懂得關(guān)心孩子的興趣，愛(ài)好內(nèi)心世界有沒(méi)有什么煩惱和困惑，平等尊重像朋友一樣走進(jìn)內(nèi)心的溝通，才有可能增強(qiáng)親子之間的情感連接

取得在別人心目中霸王的地位，而不是火氣沖天的責(zé)罵孩子，強(qiáng)硬的收斂孩子的霸王行為，讓孩子不再惹禍。這些觀點(diǎn)都給那些因?yàn)楹⒆映蔀橛變簣@里的小霸王，而煩惱的家長(zhǎng)提供了有益的起始

可以說(shuō)是培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的百科全書(shū)本套叢書(shū)，綜合國(guó)內(nèi)外教育專家的最新成果金心編撰，細(xì)心打磨文字精煉事列典型能使每一個(gè)治理孩子成長(zhǎng)的父母每一位為教育孩子成長(zhǎng)煩惱的家長(zhǎng)

一個(gè)小孩兒煩惱多，自己天天不快樂(lè)，聽(tīng)了家庭八六零小孩兒有了好心情，家庭教育三六零全方位陪伴孩子健康長(zhǎng)大好了。回到節(jié)目當(dāng)中，全方位陪伴我們的孩子和家長(zhǎng)能夠幸福長(zhǎng)大的家庭效益三六零。今天王老師跟咱說(shuō)說(shuō)這個(gè)話題，我想很多家長(zhǎng)都會(huì)