孩子最應(yīng)該教什么英語

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進

誰說的優(yōu)秀的老師就是優(yōu)秀的父母的，誰說的你英語教的好，你的孩子的英語就得學得好的，不知道忘了我們的家長就有這種自己是老師教數(shù)學的，就認為自己教數(shù)學沒問題，自己的孩子數(shù)學不應(yīng)該有問題

當我們教孩子英語的時候一樣，沒必要非得把漢語意思告訴他，讓孩子大腦中的英語和漢語自成體系，自己去尋找自己對應(yīng)的情境，就好擺脫中式英語，最關(guān)鍵是要學會前進，對應(yīng)積累不同場景下的表達方式，按照母語的方式用最自然的方法學習英語

很多孩子怕英語，就是因為怕學不會很多家長教英語最難的難題也是怕孩子學不會，但是你用一個月時間不要求他，結(jié)果反而讓他會喜歡上未有取得繪本作聲，做游戲，念了英語，孩子會反而會更容易洗完上

報了輔導班跟了外教，最后得來的也是孩子一臉苦瓜，像到了初高中，當別人英語口語流暢，英語電影不看中文字幕，英語原版小說隨便看的情況下，還在問他的英語老師，也就是問過我

你的孩子本身就是天才，而你把他當成了人才來培養(yǎng)到最后，結(jié)果你把他培養(yǎng)成了庸才，因為應(yīng)試教育會把一個孩子的自信心給打壓，因為有些人是天生為考試而生的，但是有些孩子他就不是還是很有特長的，就像馬云一樣，他除了英語好的什么都不好

我猜大城市的海底一般是初中都開始寫英語作文，二小學大成的孩子小學開始寫英語作文的，說微的，就像我們縣城以內(nèi)的孩子，一般是初中開始寫英語作文的，我應(yīng)該是初二開始寫英語作文的同學們，你英語作文從你寫第一天到今天為止加到一起

隱為驕傲，隱為教訓硬件劉貢核對的印章禮樣應(yīng)急，應(yīng)該立即應(yīng)屆。本屆如應(yīng)屆畢業(yè)生，其對應(yīng)詞是往即應(yīng)，將應(yīng)該把應(yīng)邀接受邀請。英語應(yīng)該用英語，應(yīng)該在如此項工作英語六月底前完成。英語應(yīng)該給予如英語鼓勵與會參加會議，如與會代表逾期超過規(guī)定期限，如遺逾期未負者是未同意

你的孩子本身就是天才，而你把他當成了人才來培養(yǎng)到最后，結(jié)果你把他培養(yǎng)成了庸才，因為應(yīng)試教育會把一個孩子的自信心給打壓，因為有些人是天生為考試而生的，但是有些孩子他就不是還是很有特長的，就像馬云一樣，他除了英語好的什么都不好

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你的孩子本身就是天才，而你把它當成了人才來培養(yǎng)到最后，結(jié)果你把它培養(yǎng)成了庸才，因為應(yīng)試教育會把一個孩子的自信心給打壓，因為有些人是天生為考試而送的，但是有些孩子他就不是還是很有特長的，就像馬云一樣，他除了英語好的什么都不好

引領(lǐng)孩子進入英語事件，家長是孩子的貼身老師，關(guān)于日常生活可以教導孩子學習上，同樣也可以教導他們，因為只有家長才最了解自己的孩孩子，才能想出真正能夠幫助孩子的辦法

你的孩子本身就是天才，而你把他當成了人才來培養(yǎng)到最后，結(jié)果你把他培養(yǎng)成了庸才，因為應(yīng)試教育會把一個孩子的自信心給打壓，因為有些人是天生為考試而生的，但是有些孩子他就不是還是很有特長的，就像馬云一樣，他除了英語好的什么都不好

你的孩子本身就是天才，而你把他當成了人才來培養(yǎng)到最后，結(jié)果你把他培養(yǎng)成了庸才，因為應(yīng)試教育會把一個孩子的自信心給打壓，因為有些人是天生為考試而生的，但是有些孩子他就不是還是很有特長的，就像馬云一樣，他除了英語好的什么都不好

上下班路上，我教孩子背小九九作算數(shù)心算早晚時間給他們講故事，說歌謠，教看圖，識字，看圖，說話，做飯邊拷問他們學過的知識，讓孩子講堵在地里，干火，把英語熟頁帶上，教孩子所英語單詞坐火車式，讓孩子纏密語