但孩子卻感到厭煩英語(yǔ)
更新時(shí)間:2024-10-03 08:15為您推薦但孩子卻感到厭煩英語(yǔ)免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《第二課(33---40)》中講到:“把英語(yǔ)成績(jī)提上去,可是他發(fā)現(xiàn)自己控制不了自己的情緒和思維,明知道英語(yǔ)的重要性。但是只要一進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情境,他就自動(dòng)產(chǎn)生焦慮,厭煩的情緒努力了很久,效果卻維護(hù)其...”
把英語(yǔ)成績(jī)提上去,可是他發(fā)現(xiàn)自己控制不了自己的情緒和思維,明知道英語(yǔ)的重要性。但是只要一進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情境,他就自動(dòng)產(chǎn)生焦慮,厭煩的情緒努力了很久,效果卻維護(hù)其微
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/0d9a-audiofreehighqps/C9/05/CMCoOSYDyvuQAAEeKAB4uYzY.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第二課(33---40)
01:33/33:11
69
當(dāng)快樂(lè)的小曼拽著志魔唱戲跳舞時(shí),他不僅沒(méi)有感到快樂(lè),而且感到十分煩惱和厭煩,因?yàn)檫@不是他要的生活,是小曼想要的生活,可他卻必須跟著過(guò)這種生活,而他想過(guò)的卻是另一種
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/cb8f-audiofreehighqps/3A/6C/CMCoOSYFM5DTAAKoDQDqFDnp.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
035此心久已寄云嶠-陸小曼傳-第七章 往事如風(fēng):才子自多情-小橋流水02-1-羅蘭小語(yǔ)134324047_mixdown
05:08/10:00
1
他打心底里感到高興,可是對(duì)他們的熱情洋溢的笑語(yǔ)歡騰,卻并不贊同這一天的大事,即戴安娜和瑪麗的歸來(lái)使她高興,但隨之而來(lái)的快樂(lè)的喧鬧,迎接著絮絮叨叨的歡聲笑語(yǔ)卻使她厭煩
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/7188-audiofreehighqps/E2/12/GKwRINsF_FdPAADe2QEk90c6.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
簡(jiǎn)?愛(ài)第三十四章
17:23/66:36
1
一旦這種條件性情緒反應(yīng)形成以后,每一次學(xué)英語(yǔ)時(shí),這種厭煩情緒就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在厭煩情緒的推動(dòng)下,思維指向消極甚至停頓,從而導(dǎo)致往往同學(xué)學(xué)英語(yǔ)低效低,能在于生活中的事情
![](https://imagev2.xmcdn.com/group59/M00/84/F7/wKgLeFzaeUahZNIlAACVzD9m3FQ426.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
15第二課二《偏科形成的潛意識(shí)心理過(guò)程》
00:32/04:35
1030
那假如父母和孩子沒(méi)有對(duì)于學(xué)習(xí)的意義達(dá)成一致,同時(shí)孩子因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)而感到厭煩,那孩子是不會(huì)取得好成績(jī)的。所以父母不要逼著孩子去學(xué)習(xí),要讓孩子知道學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績(jī)
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/6961-audiofreehighqps/78/78/CKwRIMAE25cvAABF3wDQq9tb.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
家庭氛圍
03:24/03:56
31
如果孩子對(duì)家長(zhǎng)死纏爛打,家長(zhǎng)有時(shí)候難免會(huì)感到厭煩,說(shuō)出我叫你自己做,聽(tīng)到?jīng)]有再吵,我可要打你了之類的話,這種命令的話可能會(huì)迫使孩子屈服,但孩子肯定不能集中精力做功課,而且不滿情緒,長(zhǎng)期積累下來(lái),會(huì)導(dǎo)致孩子的心理不健康
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/ffd4-audiofreehighqps/2A/D0/GKwRIW4F_hfDAALN7QEl8TKG.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
常見(jiàn)問(wèn)題:孩子不能獨(dú)立做功課P217
00:54/02:05
1
以后每一次學(xué)英語(yǔ)時(shí),這種厭煩情緒就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在厭煩情緒的推動(dòng)下,思維指向消極甚至停頓,從而導(dǎo)致王朗同學(xué)學(xué)英語(yǔ)低效低能在于生活中的事情,比如考試,成績(jī)偏低,影響升學(xué)等,以及其自己的評(píng)價(jià)互相推動(dòng),演變成了仇恨英語(yǔ)的心理結(jié)構(gòu)
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/a5d2-audiofreehighqps/F4/12/CMCoOR4Dz1KAAACxSQB54mlj.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第二課 學(xué)習(xí)偏科形成的潛意識(shí)心理機(jī)制
09:39/15:44
66
厭煩是一種高度個(gè)體化的體驗(yàn),并不是所有人都會(huì)對(duì)同一情況感到厭煩,因此難易概括總結(jié)。一般來(lái)說(shuō),在治療團(tuán)體中令人厭煩的來(lái)訪者非常壓抑,缺乏自發(fā)性且從不冒險(xiǎn),令人厭煩
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/3c63-audiofreehighqps/13/22/CKwRIRwEjVSEAAEuDgC0R6Bl.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第十三章 問(wèn)題來(lái)訪者
00:56/34:58
1
不要因孩子話語(yǔ)過(guò)長(zhǎng)感到厭煩,父母要善于控制自己的情緒,耐心傾聽(tīng)孩子把話說(shuō)完,特別是孩子發(fā)表見(jiàn)解或流火氣的時(shí)候,更要耐心傾聽(tīng),給孩子提供表達(dá)情感的機(jī)會(huì),從而有助于問(wèn)題的解決
![](https://imagev2.xmcdn.com/group61/M0A/7C/F4/wKgMZl0wBczjmxRdAABPkv1tH4M949.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第二章 不吼不叫,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界
19:35/70:06
43
或者說(shuō)一種情感的態(tài)度,我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,經(jīng)??赡苡泻芏嗟耐瑢W(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)抱有一種不太喜歡,甚至有些特別是小年級(jí)比較小的學(xué)生,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)可能會(huì)比較厭煩,厭惡,因?yàn)樗鄬?duì)于數(shù)學(xué)相對(duì)于英語(yǔ)而言,它需要背誦的東西實(shí)在太多了
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/da12-audiofreehighqps/5C/B0/GKwRIW4GA03AAAeLLwEpOjAP.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略2
12:41/18:10
1
有的家長(zhǎng)知道,贊賞教育就過(guò)多的贊揚(yáng)孩子,結(jié)果受到父母稱贊過(guò)多的孩子很容易滋長(zhǎng)驕傲,自滿的情緒,甚至對(duì)老師的教導(dǎo)感到厭煩,容易養(yǎng)成做小動(dòng)作的習(xí)慣,影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/6c16-audiofreehighqps/ED/DC/CKwRIRwEzu6kAAOfmgDL-iON.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
越教越聰明018教育原則,培養(yǎng)天才的基本規(guī)律(捌)
08:54/17:21
1
孩子一旦對(duì)于學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,他們的思想就能夠集中,就是實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng),內(nèi)容較多,他們也不會(huì)感到厭煩而強(qiáng)烈的好奇心和旺盛的求知欲會(huì)是孩子圓桌的知識(shí),渴求學(xué)習(xí)的濃厚興趣和愛(ài)好
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/e77d-audiofreehighqps/6B/F0/CKwRIasFWxMfAAKtzwD0Kr4E.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第二章 激發(fā)興趣,興趣是孩子最好的老師
19:14/40:28
1
它是一個(gè)偉大的魔術(shù)師和神通者,他暗地里引誘過(guò)奧里皮亞斯。但是奧里皮亞斯并不知道阿蒙神變作法老來(lái)接近他,當(dāng)他對(duì)菲利普感到很厭煩的時(shí)候,就和神生下了一個(gè)孩子。而這個(gè)神正是波斯國(guó)王港比西斯曾褻瀆過(guò)的神
![](https://imagev2.xmcdn.com/group77/M02/AE/64/wKgO1V6TN_vhVqx0AABxb76DNHw747.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
第二章 永生的祖先(1)
05:03/08:52
6614
馬蒂爾特感到忍不住要打欠,每次見(jiàn)到公爵,總好像又看到父親客廳里妒金的古玩和舊日的常客。想到要開(kāi)始巴黎的社交覺(jué)得十分厭煩,而在崖河卻又時(shí)時(shí)懷念在巴黎,我也十九歲了
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/2c15-audiofreehighqps/C6/9C/GKwRIMAFwYFaAAIL9AEP5llN.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
紅與黑(下集)第八章
02:30/29:28
1
曾有記者問(wèn)梅林凱會(huì)不會(huì)因?yàn)楹桶儆嗳宋帐侄械絽挓?,他回答到我也?huì)有疲倦的時(shí)候,但因?yàn)橹暗慕?jīng)歷讓我感到受傷害的情形,我就馬上會(huì)面帶微笑,打起精神,直視握手者的眼睛
![](https://imagev2.xmcdn.com/group64/M02/76/29/wKgMc114jw_guHeiAAO-fyK_zuw159.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
《做尋常人,養(yǎng)平常心》14第七章是非平常心第一節(jié)
17:51/21:39
305
- 英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)第1單元
- 英語(yǔ)字典五年級(jí)課文
- 五年級(jí)英語(yǔ)閱讀篇
- 六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)科普版作文
- 學(xué)而思六年級(jí)創(chuàng)新英語(yǔ)
- 英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽五年級(jí)
- 小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)一般
- 六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)匯總作文
- 六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)pep人教
- 英語(yǔ)五年級(jí)課堂精煉
- 六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)精通
- 山東五年級(jí)上英語(yǔ)
- 余姚市小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)
- 五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) 全部
- 江蘇省六年級(jí)英語(yǔ)閱讀
- visitto英語(yǔ)作文五年級(jí)
- 六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)蒙陰縣
- 六年級(jí)上冊(cè)蘇教版英語(yǔ)課
- 給小學(xué)六年級(jí)的輔導(dǎo)英語(yǔ)
- 六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力講解
- 英語(yǔ)小學(xué)五年級(jí)人教版
- 聽(tīng)課記錄英語(yǔ)五年級(jí)
- 六年級(jí)敘事類滿分英語(yǔ)范文
- 六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)單詞3單元
- qeq小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)
- 六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)join in
- 英語(yǔ)天氣范文五年級(jí)
- 五年級(jí)英語(yǔ)每日跟讀
- 學(xué)案英語(yǔ)五年級(jí)下
- 五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)蘆薈