家長覺得孩子太小了英語

第四是開放型的孩子。這個(gè)開放性的孩子擁有開放性思維以及大量吸收知識(shí)的能力。作為家長，我們可以大量的給孩子更累知識(shí)，不要怕孩子吸收不了，也不要擔(dān)心孩子太小了，會(huì)感覺累

二弟弟的時(shí)候，家長一定要干一件事兒去幫助孩子去處理這些作業(yè)只能處理，不要讓孩子覺得每天是數(shù)學(xué)兩項(xiàng)語文，一項(xiàng)英語一項(xiàng)，他覺得是四項(xiàng)作業(yè)，要做四項(xiàng)作業(yè)，要做天吶那么多

你不無論是學(xué)校是否開英語，我覺得在家里邊家長都應(yīng)該去給孩子進(jìn)行一個(gè)英語的啟蒙，這過程是特別重要的，哪怕是這個(gè)階段，三年級(jí)之前，你沒有讓孩子去系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)，但是你也十分有必要去對(duì)孩子進(jìn)行一個(gè)聽力的訓(xùn)練

孩子想自己系攜帶自己吃飯，家長覺得太累，索性包辦孩子想做家務(wù)。家長覺得孩子要搗亂孩子，嚷嚷去一邊兒寫作業(yè)，去孩子不想上步習(xí)班兒，家長冠以我都是為你好，以愛的名義綁架孩子，讓其失去去思考能力

這樣的媽媽經(jīng)常是情緒化的，自己心情好時(shí)會(huì)覺得孩子是個(gè)天使，孩子乖的時(shí)候就愛孩子，不能順著家長，孩子有自己的問題，需要家長幫助。解決時(shí)，家長就覺得孩子不好玩兒，養(yǎng)孩子太麻煩

各位老師，你不是陪著小孩玩那么簡單，各位家長你不是生個(gè)娃娃給你考大學(xué)賺點(diǎn)錢孝順你太太格局太小了。我今年辦了三期夏令營，總共加起來有像近千個(gè)孩子，我跟孩子們講為什么辦夏令營

再比如，一些家長從來不覺得自己的孩子需要跟別人家的比較，別人家?guī)Ш⒆佑⒄Z出得再好，琴棋書畫，吹拉彈唱，再精通，這些都和自己的孩子沒有任何關(guān)系，而另外一些家長就會(huì)心生焦慮，把自己的擔(dān)心面子上的掛不住等

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個(gè)孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對(duì)英語感興趣，才英語成績突飛猛進(jìn)

怎樣教育孩子一簡不一致引起的一個(gè)傾向于過于寬大，另一個(gè)傾向于過于嚴(yán)厲，偏于過于寬大的那位家長覺得目前對(duì)孩子還不夠?qū)挻螅瑧?yīng)該更寬大一些，以彌補(bǔ)另一位家長平時(shí)對(duì)孩子要求過嚴(yán)，孩子太刻薄，太嚴(yán)厲了

后來我們也不是英語，也過了六級(jí)了，我覺得善待心的想不明白，家長不讓孩子輸在起跑善場(chǎng)，拼命的給孩子抱，這不吃班兒，那不吃班兒，究竟讓孩子沒有了童年，沒有了少年葬送了青春

如果說你想真的想給孩子打造一個(gè)吃飯的手藝的話，我覺得你從小孩子上我覺得幼兒園小班兒就太小了，中班兒也太小了，就是起碼是幼兒園大班兒，他能坐得住了，這個(gè)時(shí)間有觀念了，能控制住自己了

覺得自己是嚴(yán)厲性的家長，打一個(gè)一我們來看一下嚴(yán)厲型的家長會(huì)有什么樣的結(jié)果，覺得自己是嚴(yán)厲型的家長不管你的孩子多大了，你覺得你只要是嚴(yán)厲型的家長，你打一個(gè)一好的不是很多，但是有一些一般做了安慰以后慢慢會(huì)變得不是太嚴(yán)厲

覺得自己是嚴(yán)厲性的家長，打一個(gè)一我們來看一下嚴(yán)厲型的家長會(huì)有什么樣的結(jié)果，覺得自己是嚴(yán)厲型的家長不管你的孩子多大了，你覺得你只要是嚴(yán)厲型的家長，你打一個(gè)一好的不是很多，但是有一些一般做了安慰以后慢慢會(huì)變得不是太嚴(yán)厲

評(píng)說歷史竟然也有家長還是孩子就做成了聽課筆記塞，我覺得我們哪時(shí)候我們讓家長讓讓各位把咱們各種筆記匯總過來，咱們可以出本書，這個(gè)太佩服各位家長了，真的太佩服各位家長了

有的家長覺得別人家的孩子有問題，總欺負(fù)人，還有的家長覺得自己家孩子太霸道，不知道該怎么管理這些林林總總的問題匯聚在一起，能夠看出家長們對(duì)于兒童的社會(huì)交往能力，還處在消防員救火的階段