想讓孩子快樂學(xué)習(xí)英語

表演在孩子們渾然不知的狀態(tài)下，高效地學(xué)會了那么多的英語單詞，短語對話這種方法他讓孩子快樂，同時，他也極大地滿足了孩子們的表現(xiàn)，欲表，演欲，游戲與活動，欲成功欲等，讓孩子們提厭到了學(xué)習(xí)英語的快樂，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，建立了孩子們學(xué)習(xí)英語的敏感

笨鳥先飛早教班，讓孩子的童年沒有快樂。為了實現(xiàn)自己的期待，很多父母選擇讓孩子笨鳥先飛送孩子去早教。絕大多數(shù)的家長會把孩子送到早教班，學(xué)習(xí)鋼琴，小提琴，薩克斯風(fēng)之類的樂器，或者是學(xué)習(xí)英語

父母要想讓孩子學(xué)好英語，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語，同時還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

集成很多分想不想讓你的孩子成為家族的驕傲，想不想讓你的孩子能上臺勘看二單詞，用演說力，想不想讓你的孩子成為一個自信的孩子，想不想讓你的孩子考上北大清華，你看沒有這些，想不想都是你想要的，這些都是快樂

當(dāng)孩子成功時，家長及時的表揚孩子，讓孩子把成功與至高的快樂聯(lián)想在一起，不斷地鼓勵孩子繼續(xù)努力，獲得每一次的成功，讓他在自己的人生經(jīng)驗中切身體會到成功，會給他帶來極大的快樂

將這種樂觀和積極的心態(tài)傳遞給孩子，擁有物質(zhì)上的一切，并不代表快樂。真正快樂是極易感染到他人，讓他人從心里感受到溫暖和快樂的營造，和諧快樂的家庭氛圍，將自己的快樂傳遞給孩子，就能讓孩子更快樂好了

當(dāng)孩子成功時，家長及時得進(jìn)行表表揚孩子，讓孩子把成功至高的快樂聯(lián)想在一起，不斷地鼓勵孩子繼續(xù)努力，獲得每一次的成功，讓他在自己的人生經(jīng)驗中竊竊身體，會到成功，會給他帶來極大的快樂

要想讓孩子主動快樂的學(xué)習(xí)，就必須讓孩子有一個明確的目標(biāo)，這個目標(biāo)必須是孩子愿意實現(xiàn)的，而不是父母搶家給孩子沒有目的的學(xué)習(xí)，既不能使孩子感到愉快，也不能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的肚皮

會使孩子對英語產(chǎn)生濃厚的興趣，在放學(xué)后，這段時間，父母也要積極地去參與進(jìn)來，做孩子學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，合作伙伴和觀眾，讓孩子有機會表現(xiàn)自己，才能夠提高學(xué)習(xí)英語的積極性

這是因為很多父母在和孩子在一起的時候，忽視了孩子感情上的需求，想要讓孩子快樂的成長，但是卻不懂得體會和感受孩子的快樂，甚至有些父母排斥和孩子一起玩耍，因為他們覺得跟孩子在一起是非常掉價和尷尬的事情

以此來提高婉婷的英語聽說能力，我們讓婉婷用英語寫日記和作文，培養(yǎng)了婉婷直接用英語進(jìn)行思維的習(xí)慣。我們就是這樣，盡可能多的為孩子提供各種各樣學(xué)習(xí)英語的途徑，為孩子多方面的創(chuàng)造

在此影響下，大批家長紛紛加入到快樂教育的陣營，號稱要釋放孩子的天性，讓孩子自由生長，成績差不多就行了，給孩子一個快樂的童年比什么都重要，孩子還小，不想給孩子帶上沉重的枷鎖，可是這樣追求自由和快樂的教育真的適合當(dāng)下的應(yīng)試環(huán)境

如果在兒童時期，我們讓孩子學(xué)習(xí)某樣?xùn)|西的過程中，給孩子帶來的是快樂的情緒和感覺，那孩子一生都帶著這份快樂的記憶在學(xué)習(xí)而快樂的感覺，必然計劃他的學(xué)習(xí)自主性和能動性計劃

因此，想要培養(yǎng)孩子與他人分享的習(xí)慣，最重要的是，家長首先要學(xué)會坦然的與孩子分享，成為與孩子分享的伙伴，讓孩子接受與別人分享的事實，讓孩子去發(fā)現(xiàn)分享過程中的快樂和成就感

我從來沒有長大快樂的孩子，快樂的童年成了我癡迷的對象，懷孕出生嬰兒讓我感到興奮。我成了小有名氣的產(chǎn)科醫(yī)生，為無痛分娩的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，做一個幸福母親的快樂孩子，這是我全部的生活理想