從小允許孩子犯錯吧英語

做自己則去自己試一試，就這就會導(dǎo)致他會對于媽媽過度依賴，給我們得鼓勵孩子試一試，哪怕犯錯，他是就孩子犯錯誤，一種是允許，一種是不允許孩子能感受到的，咋如果一種更自由的狀態(tài)，那你允許犯錯

有些父母因為自己無能和無知，以安全為由，處處給孩子設(shè)限從小不斷給孩子灌輸，這個不可能那個也不可能的限制，讓孩子永遠活在一個安全但十分窄小的空間里，不允許孩子犯錯，同時也限制了孩子的發(fā)展

也需要給孩子一個安住的空間，給彼此的親子關(guān)系，一個將愛融合的空間，有時候可以允許孩子犯錯，也可以允許我們自己做不到，因為犯錯并不意味著結(jié)束犯錯，恰好可以做出新的嘗試

從這個意義上思考，允許孩子犯錯，都是為了孩子未來能做出更好的選擇，盡量的少犯錯，因為你的控制不懂孩子的犯錯，還在未來可能會犯更大的錯，代價更大可能讓你無法承擔。等孩子長大了，你說孩子該談戀愛

如果在這個階段，父母不允許孩子有自己獨立的空間，不允許孩子犯錯誤，不允許孩子決定自己的事情，不把焦點從孩子的學習轉(zhuǎn)移到孩子的自我建構(gòu)中來，那么孩子就會用自己的行為來爭奪自己的主動權(quán)，就會進入與父母的爭斗期

必要家長能讓孩子自己做事情，我們家長允許孩子為解決他們自己的問題去進行努力，哪怕他是在不斷的犯錯誤，我們也要允許孩子去犯錯誤，孩子會從錯誤當中去改進去學習會更加的成長

再起到一個引導(dǎo)的作用，就是我們允許孩子在犯錯，我們允許孩子會有部隊的地方一樣的，我們的另外一半也會有不夠完善的地方，因為你以你的標準去看，很多時候不要說我們看對方有很多的缺點

我真的不允許犯錯，是不還是你自己犯錯，你更不允許別人犯錯，對你也是會允許你自己存你，你很科普了，所以你就很厲害你，你錯了，你都不是你，就非要說自己是因為你根本沒有面面，沒有辦法，面對做了用啥，十個人都會犯罪

父母教給孩子的人生第一堂課，男孩兒篇第一章好方法幫助男孩兒金榜題名打敗英語這只紙老虎。目前隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，英語的作用毋庸置疑，許多家長從小就給孩子買英語書，畫片，繪本等

假如你想教孩子英語，就可以從零歲開始，你每天給他聽非常柔和的英語磁帶，你不管他會不看他的反應(yīng)，你就讓他聽每天給他聽，伴著音樂給他聽，英語從小就把英語輸入到他的潛意識中

要培養(yǎng)一個優(yōu)等生，我們需要從傳統(tǒng)的教育方法論中徹底走出來，從學習方法，學習策略，學習目標和成果，學習興趣和內(nèi)趨率入手，引導(dǎo)孩子由被動學習轉(zhuǎn)向主動學習，同時改變我們對孩子犯錯的固有態(tài)度，允許孩子有效犯錯，讓孩子在實踐中有效學習

如果教師在課堂上允許學生犯錯，甚至是鼓勵學生嘗試錯誤，表揚那些勇于提出奇思意向，敢于與教材和教師頂嘴叫板的學生，倡導(dǎo)不犯錯誤的學生不可愛孩子，就是在不斷犯錯中成長

最后，我們剛才說的，我們不要去做那個完美主義者，我們允許自己做錯，也允許孩子犯錯誤，因為我們的成長都是在錯誤當中才成長，想起來的，不可能說不犯錯誤人一帆風順的長大

不該孩子年齡做的事情，比如希望孩子在零到三歲階段就開始學習數(shù)數(shù)，甚至學會懲罰口訣，希望孩子從小能夠動人世間的悲情冷暖和礙于我讓希望孩子能夠一次性把事情做到位，別讓父母操心，希望孩子不犯錯

父母不允許孩子犯錯，父母不愿意聆聽孩子的正面動機，不懂得我永遠接納你的人，只是我只是不接納你的行為的道理，不懂得把人與行為分開評，判常把不好的行為等同于孩子的不好，孩子就學會了隱藏，學會了防衛(wèi)