孩子初一英語(yǔ)成績(jī)
更新時(shí)間:2024-10-04 06:05為您推薦孩子初一英語(yǔ)成績(jī)免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《第三部分 方法篇 七、問(wèn)題解決策略 (上)》中講到:“不來(lái)自于孩子成績(jī)本身,而是來(lái)自于老師,家長(zhǎng)和孩子自己是否接受這個(gè)成績(jī),如果都接受了,就沒(méi)有了學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子,如果不接受這個(gè)成績(jī),即使成績(jī)很好的孩子,依然可以...”
不來(lái)自于孩子成績(jī)本身,而是來(lái)自于老師,家長(zhǎng)和孩子自己是否接受這個(gè)成績(jī),如果都接受了,就沒(méi)有了學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子,如果不接受這個(gè)成績(jī),即使成績(jī)很好的孩子,依然可以是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的孩子
第三部分 方法篇 七、問(wèn)題解決策略 (上)
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老師可以通過(guò)自己對(duì)孩子的態(tài)度去影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)待成績(jī)好的孩子器重,他們不優(yōu)待他們對(duì)待成績(jī)中等的孩子,關(guān)心他們,不忽視他們對(duì)待成績(jī)差的孩子,用發(fā)展的眼光看他們找到他們的閃光點(diǎn)
第104講:離孩子最近的三個(gè)人,決定了孩子的人生!
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接下來(lái)的問(wèn)題是,孩子成績(jī)不好做,家長(zhǎng)該做什么心理,醫(yī)生推薦的一個(gè)相當(dāng)可行的策略是當(dāng)做家長(zhǎng)的,把各種企圖直接提升成績(jī)的方法都在孩子身上試過(guò),卻仍未將孩子成績(jī)提高起來(lái)時(shí)
李克富‖面對(duì)成績(jī)不好的孩子
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孩子成績(jī)不好,為什么孩子成績(jī)不好,孩家長(zhǎng)就會(huì)氣急敗壞了,因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好,會(huì)讓家長(zhǎng)很丟臉,孩子可能考不上好了,大學(xué)會(huì)讓家長(zhǎng)很懊惱,孩子不能出人頭地,會(huì)讓家長(zhǎng)很絕望
3月2日讀書(shū)
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有很多父母并沒(méi)有自信,他們也就只有通過(guò)比較去判斷孩子是否優(yōu)秀,而比較唯一的比較的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子就是好孩子,成績(jī)不好的孩子會(huì)被貼上各種標(biāo)簽
第三章重塑信念之怎樣消除限制性信念87-93頁(yè)
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現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)拿著孩子的成績(jī)說(shuō)是其實(shí)成績(jī)固然重要,但是并不是孩子的所有,更重要的是孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中所做出的努力,家長(zhǎng)只知道炫耀成績(jī),孩子來(lái)說(shuō)真的不是什么好事情
不要被自己的虛榮害了孩子一輩子
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孩子的進(jìn)步是需要時(shí)間來(lái)證明的,成績(jī)的好壞也不是唯一證明孩子優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),父母不要難,因?yàn)楹⒆右粌纱纬煽?jī)不好,就否定孩子在平時(shí)的努力,小孩在班上的成績(jī)一般,每一次考試結(jié)束,回家都小心翼翼,因?yàn)榘职挚偸且驗(yàn)樾『5某煽?jī)不好,而對(duì)小海大呼大叫有幾次差點(diǎn)兒動(dòng)手
尊重孩子的自尊心
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十八,別讓成績(jī)歸掉孩子的自信金專(zhuān)家你好,我的孩子今年都高一。因?yàn)榉N種原因,在出入身高的考試中,孩子沒(méi)取得很好的成績(jī),所以家里額外交了一筆錢(qián),孩子才得以進(jìn)入目前他所在的這所高中
別讓成績(jī)毀掉了孩子的自信心
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隨著孩子注意力不集中,孩子的毛病越來(lái)越多,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,小學(xué)的時(shí)候成績(jī)還很不錯(cuò),但是一旦上了初中,就發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)?cè)絹?lái)越黏不上了,而且到后面越來(lái)越自卑,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候,女兒成績(jī)還不錯(cuò),但是到了初中之后,都是各個(gè)班級(jí)匯集過(guò)來(lái)的尖子聲
專(zhuān)題29_如何提高孩子的專(zhuān)注力
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隨著孩子注意力不集中,孩子的毛病越來(lái)越多,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,小學(xué)的時(shí)候成績(jī)還很不錯(cuò),但是一旦上了初中,就發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)?cè)絹?lái)越黏不上了,而且到后面越來(lái)越自卑,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候,女兒成績(jī)還不錯(cuò),但是到了初中之后,都是各個(gè)班級(jí)匯集過(guò)來(lái)的尖子聲
專(zhuān)題29_如何提高孩子的專(zhuān)注力
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隨著孩子注意力不集中,孩子的毛病越來(lái)越多,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,小學(xué)的時(shí)候成績(jī)還很不錯(cuò),但是一旦上了初中,就發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)?cè)絹?lái)越黏不上了,而且到后面越來(lái)越自卑,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候,女兒成績(jī)還不錯(cuò),但是到了初中之后,都是各個(gè)班級(jí)匯集過(guò)來(lái)的尖子聲
專(zhuān)題29_如何提高孩子的專(zhuān)注力
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隨著孩子注意力不集中,孩子的毛病越來(lái)越多,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,小學(xué)的時(shí)候成績(jī)還很不錯(cuò),但是一旦上了初中,就發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)?cè)絹?lái)越黏不上了,而且到后面越來(lái)越自卑,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候,女兒成績(jī)還不錯(cuò),但是到了初中之后,都是各個(gè)班級(jí)匯集過(guò)來(lái)的尖子聲
專(zhuān)題29_如何提高孩子的專(zhuān)注力
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隨著孩子注意力不集中,孩子的毛病越來(lái)越多,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,小學(xué)的時(shí)候成績(jī)還很不錯(cuò),但是一旦上了初中,就發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)?cè)絹?lái)越黏不上了,而且到后面越來(lái)越自卑,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候,女兒成績(jī)還不錯(cuò),但是到了初中之后,都是各個(gè)班級(jí)匯集過(guò)來(lái)的尖子聲
專(zhuān)題29_如何提高孩子的專(zhuān)注力
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專(zhuān)題29_如何提高孩子的專(zhuān)注力
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專(zhuān)題29_如何提高孩子的專(zhuān)注力
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