小學(xué)英語(yǔ)孩子都學(xué)啥

小學(xué)有個(gè)魯教版，有個(gè)仁教版，他的小學(xué)英語(yǔ)一個(gè)是六百多個(gè)單詞，一個(gè)是八百個(gè)單詞，他們的句子都是上百個(gè)說(shuō)，我們好讓教學(xué)遠(yuǎn)見(jiàn)兒，我們自己的遠(yuǎn)見(jiàn)兒就有一千個(gè)單詞，一千個(gè)句子了，這不是我們的指標(biāo)，這只是我們磨耳頭，我們不要求孩子怎么樣，必須我們教學(xué)量全都突過(guò)了

無(wú)論靜動(dòng)雨墨外在的所有東西都能學(xué)到，不僅僅外在的，就連我們內(nèi)在的東西，我們的孩子都能學(xué)去你的價(jià)值觀，你的人生觀你喜歡啥，你不喜歡啥，你兒子就會(huì)慢慢的也會(huì)喜歡，也會(huì)像你這樣

很多的孩子鋼琴到十級(jí)九級(jí)之后，很多孩子干啥媽媽是可多的，孩子都不對(duì)，他都給你考了，知道他不是被他自己其實(shí)隱形的，有的還得覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)候給你學(xué)的為啥可以加上去，他想著故意

豆媽補(bǔ)充到，隨著年紀(jì)升高，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的增大，孩子學(xué)英語(yǔ)的積極性逐漸下降，其主要原因是單詞記不住，但小學(xué)英語(yǔ)必不像中學(xué)英語(yǔ)有深學(xué)的壓力，需要將單詞教學(xué)力為重中之重

你找任何地方，你孩子都逃脫不了那種被塑造的命運(yùn)，而不是他自己想干啥就能干啥都擺脫不了孩子好奇心被磨滅的這個(gè)命運(yùn)，我深刻的意識(shí)到是學(xué)習(xí)方式改變了孩子的好奇心的狀態(tài)

孩子哪個(gè)孩子不想好壞，可是孩子都想好，為啥愣讓我弄壞了那個(gè)足小子為啥說(shuō)現(xiàn)在的孩子的水上火弱都是關(guān)大人，不明白，甚至孩子干壞事兒還會(huì)表達(dá)小孩兒有的罵結(jié)嘞，剛學(xué)會(huì)說(shuō)話都會(huì)罵結(jié)嘞

這孩子都瞎洗了，啥弄得校長(zhǎng)又哭又笑的，我說(shuō)沒(méi)啥，你回去告訴手就說(shuō)我愛(ài)他，還有你跟勺說(shuō)，今年開(kāi)春后，我們學(xué)校除了種花生還要栽芍藥，少高三的時(shí)候，歡迎他回來(lái)看少要花

既然是在學(xué)校去陪伴我，跟孩子是在學(xué)校陪讀，我進(jìn)入學(xué)校批讀，家長(zhǎng)不愿意進(jìn)去，而我能進(jìn)去當(dāng)主任，每開(kāi)校在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我再給孩子上課，為啥因?yàn)槲业暮⒆釉谀莻€(gè)班里我得為我的孩子負(fù)責(zé)，我得把這群孩子都管著

幼兒園每個(gè)孩子都得報(bào)一門(mén)興趣班，從小班就開(kāi)始學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)階。我作為轉(zhuǎn)學(xué)生，直接轉(zhuǎn)入了中班的電子琴學(xué)習(xí)班，啥都不會(huì)連連彈完琴后用紅絲絨布蓋上完整起展的蓋，蓋上情深我都做不好

你孩子的一個(gè)原則，孩子都認(rèn)為你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，你的孩子有的是遺傳人的，但有的是他好的地方恰好是你期待的，但有的還不會(huì)相反，我們?cè)谄诖逗?，但是他啥也不好，?duì)不起，而是第一種太遺傳了，好說(shuō)，你去找這個(gè)規(guī)律就好了

見(jiàn)過(guò)俺娘，俺就開(kāi)始在家里翻箱倒柜的，找吃的東西，找到食物后就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，其實(shí)根本就用不著俺找俺娘早就擺，家里最好吃的東西都擺到俺的面前，還一個(gè)勁兒的對(duì)耳說(shuō)不急，看著學(xué)校把俺孩子都餓成啥了

小學(xué)英語(yǔ)多模態(tài)讀后活動(dòng)的設(shè)計(jì)，江蘇省高郵市教育體育局教科部喬繼華讀后活動(dòng)是語(yǔ)篇教學(xué)中讀前與讀中環(huán)節(jié)的拓展，多模態(tài)的合理運(yùn)用，決定著讀后拓展的廣度，深度，效度及學(xué)生的發(fā)展

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開(kāi)始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語(yǔ)課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語(yǔ)思維空間

事實(shí)告訴我們，資本市場(chǎng)國(guó)內(nèi)的還有很多孩子每時(shí)每刻都了解還贊美，我那都會(huì)追法孩子的自尊自信。如此，在孩子人的那兒，抓啥子會(huì)說(shuō)還是對(duì)話，好像每個(gè)孩子都快樂(lè)做個(gè)后孩和后孩計(jì)劃第一句太好了

這個(gè)功課真的很難很大，艱巨，孩子都養(yǎng)到七八歲了，還是沒(méi)改好，從三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)，養(yǎng)到了七八歲，感覺(jué)自己還是沒(méi)有改好，但是這個(gè)意識(shí)很明白，也有益的是培養(yǎng)，包括夫妻關(guān)系也是好的時(shí)候，經(jīng)常情緒好的時(shí)候，先天好的時(shí)候啥都明白做的