孩子英語基礎差能考研嗎

是我有四級分數(shù)，六級分數(shù)能估計你的考研英語你四級沒過就說你英語基礎比較差，你整個考研的備考過程中，英語的花更多的時間才能解決英語單數(shù)線的問題，或者是說這個拖后腿的

我如果你家庭條件特別好，你山東孩子又很能學，父母特別支撐考研，如果一戰(zhàn)失敗以后有覺醒立馬投入二戰(zhàn)，而且在學校租房的考研在北京住房的考研，那你可以報考一所北京的二幺

現(xiàn)在是七月十八號，我說了，現(xiàn)在就可以估計出很多同學的考研，結果十個孩子考研里邊兒可能保守的話，我們說五個一塊兒現(xiàn)在就可以告訴他，你的考研能不能成，怎么告訴他，就是根據(jù)他的

諧音在五二年的早晨，或者是中午教授給大家錄一段音頻，因為剛才我和在一個二幺大學讀研究生的女孩子電話交流了這個女孩子。她當時考研結束以后面臨的考研調劑從一個二本當時通過微博找到我老師，我考研幫我某某學校成，他可能靠一個有名的學校

不可能就是說，只有好處沒有換，只有利沒有弊，像考研似的考研是省錢了，但是你的壓力很大，國內因為很多孩子，家庭，人家沒有錢，所以就拼命考研都很努力，就看著一拼得狠了

那么我就想實際上，我很想給家長們來講一講家長們關心的考研問題，因為不得不說考研不是一個學生的事情，往往是一個家庭的事情，因為家長們已經非常關心我的孩子，經過考研，能找什么樣的工作

我我講的可能只是幫大家鞏固一下，重味一下口語，我聽力可能有同學就沒沒做過考研又不考考語，考研又不考經歷，我干嘛要學，我干嘛要會對不起，復試要靠很尷尬，考研不就出差要復試，那么可能有同學就比較的這個頭疼，你就想著我怎么能夠速成的

我都說了，所有的考研二戰(zhàn)同學，其中一條就是考研失敗，要立刻投入二戰(zhàn)，從現(xiàn)在開始投入六月份，畢業(yè)以后不要回家備考，我就天天叮囑的，因為每個不要說你自己差，我自己都差

考研三戰(zhàn)怎么翻，你下一步自己的學業(yè)怎么走，你這個萬幸的就是說你父母還比較開明，比較支持你考研很多孩子的家長可能就不支持自己的子女反復考研，特別是一些農村或者說一些小城鎮(zhèn)的地方

每個人的學習能力確實會存在一些差距，但是我認為，在考研這個階段，學習能力并不是一個非常具有決定性的因素。從之前學長學姐們的經驗來看的話，其實考研最重要的還是要堅持要有毅力

學生對未來和前途的深重擔憂，很多學生從大一開始就早早謀劃考研班上考研學生的比例直線上升，人數(shù)也早早過半。對農村孩子而言，經歷過大一的興奮氣候，一旦認清真相，意識到理想和現(xiàn)實的差距后，往往會陷入長久的情緒低落期

實際上，它大概是這個女孩子是一四年畢業(yè)，我的微博開的時候是一四年，對不對，他考研是一三年考研，實際上他考研的時候，我的微博還沒有開，但是他讀研的時候，我微博已經開了

一年級三班有一個叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個很漂亮的榜樣，開始的時候是孩子剛進入一年級，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學習的英語基礎和我們一年級的小學英語課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語思維空間

我覺得你作為家長能關注到能到直播間里提問已經很好了，關鍵因為考研主體是你你的孩子，你得讓你孩子來聽來關注來咨詢來提問家長，你你再怎么急，沒有用我剛才說的貪婪和恐懼。很多考研同學在校生沒有考過演員同學，他們就想當然的一報就特別高，他們認為很簡單

有的時候，父母給孩子的關懷真的是很重要，但這個關懷一定不是去強迫他去催促他去告訴他考研的重要性。因為孩子一特別認真學習的學生，特別知道考研的重要性，他需要的是解壓，需要的是安慰