為什么讓孩子從小學(xué)英語

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

一年級三班有一個叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個很漂亮的榜樣，開始的時候是孩子剛進入一年級，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語基礎(chǔ)和我們一年級的小學(xué)英語課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語思維空間

小學(xué)有個魯教版，有個仁教版，他的小學(xué)英語一個是六百多個單詞，一個是八百個單詞，他們的句子都是上百個說，我們好讓教學(xué)遠見兒，我們自己的遠見兒就有一千個單詞，一千個句子了，這不是我們的指標(biāo)，這只是我們磨耳頭，我們不要求孩子怎么樣，必須我們教學(xué)量全都突過了

讓孩子改變愛達般的習(xí)慣是有技巧的，想改變孩子過度打扮的習(xí)慣，媽媽們可以嘗試從孩子身邊的人著手，比如看到他同學(xué)中有不打扮，但氣質(zhì)仍然不錯的孩子時，問問他為什么整個短發(fā)

可能有些人在背單詞中就跟也有很多樂樂去，但是我們從小學(xué)英語都知道，背單詞是個枯燥的事情，對于你不愿意做的枯燥的事情，你一定要把它分解成一些小任務(wù)，就不讓它像一個大石頭堵在你面前

第一個解決為什么學(xué)的問題讓孩子愿意自覺地去學(xué)習(xí)，主動的去學(xué)習(xí)第二個解決怎樣學(xué)的問題，如何讓孩子找過好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕松的拉到好的層次，從道和數(shù)兩個層面講解，提高孩子的學(xué)士誠摯

為什么有了家長，您們還愛孩子，就很難讓孩子體會到父母之愛留情。孩子到了青春期之后，生活的家長要做出鬧孩子的質(zhì)疑，我說我真的不愛我，其實沒有可能支付答案不同的出問題，從一些話生完動了孩子

例如爸爸媽媽帶孩子上街玩兒，看到了別的孩子在其父母和別人講話時，插在中間炒個不休而受到批評，就可以問自己的孩子，剛才那個孩子做的對不對，為什么你喜歡他，讓孩子從中受到教育

為什么就是從小培養(yǎng)孩子目不退，兩個男女媽媽要注重于孩子的時候，讓你了解孩子生活和時代困不困難，掌握良好的服務(wù)方法，每個孩子每個話題回家，對以后，如果孩子喜歡看每一個動作

如果你想把孩子培養(yǎng)成一個在未來非常優(yōu)秀的人，也許最開始的時候要走一段很難的路，比如和他一起重新學(xué)習(xí)小學(xué)，數(shù)學(xué)，小學(xué)英語，絕大部分父母已經(jīng)沒有能力輔導(dǎo)四年級以上的孩子了，但可以選擇跟他一起學(xué)習(xí)

孩子成績不好，為什么孩子成績不好，孩家長就會氣急敗壞了，因為孩子成績不好，會讓家長很丟臉，孩子可能考不上好了，大學(xué)會讓家長很懊惱，孩子不能出人頭地，會讓家長很絕望

豆媽補充到，隨著年紀(jì)升高，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的增大，孩子學(xué)英語的積極性逐漸下降，其主要原因是單詞記不住，但小學(xué)英語必不像中學(xué)英語有深學(xué)的壓力，需要將單詞教學(xué)力為重中之重

孩子一邊聽，絕對會一邊問無數(shù)個，為什么這時如果能以正向的直的大道給孩子解釋清楚，孩子長大后一定會是一個值的人，從小就讓孩子感受到和不同人相處的有趣，讓他覺得有趣兒

孩子從小聽話懂事兒，要趕他孩子這一段時間開始折磨父母，還要感恩他，為什么他聽話懂事兒給咱帶來的好處是讓咱作為父母真的好省心，是不是更多的時間精力可以放在自己的事業(yè)

父母為什么要對孩子進行哭窮，可能是因為家里經(jīng)濟條件確實不好，希望孩子懂事，不要給家庭增加經(jīng)濟負擔(dān)，也可能是家庭經(jīng)濟條件不錯，但為了讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，明白父母賺錢的冷辛苦