孩子學英語輸入多少小時

第一個想送給大家的話，就是透過你的眼孩子的世界觀。意思就是說，孩子小時候基本處于的是一種輸入階段，家長如何看待世界的看待，輸贏的孩子就看到怎樣的世界，怎樣的輸贏

做事之前先排序，比如下班后四個小時的自由，這片時間如果你能先做重要的事，用一小時健身用一小時學英語一小時控制并享受晚餐，就剩下一小時可以刷手機了，選做該做的事，讓我們成為時間管理的主人

也不多了，你就用我的賬號還可以幫我積攢攢積分兒，跟著女兒學英語。有人出國留學后，我實習荒廢多年的英語，開啟了半百學英語的模式，聽很多孩子在國外留學的朋友說過到國外不管是常駐還是短暫探親，不會英語，就像籠子和瞎子一樣寸步離不開孩子，就像小時候孩子離不開我

無論對于屏幕前的您，還是對于孩子能學知識的年紀，讓孩子開始探索新的知識，來接受一些新的知識的洗領。我我上一次課講過就是在孩子培養(yǎng)專注力的時候，不要過多的輸入之而專注力的培養(yǎng)在于孩子小時候一歲以內(nèi)三歲以前

他地別直接行輸入式學習的人，于同時進行輸入式學習和輸出式學習的人會走上完全不同的道路，不管你輸入了多少，你真正輸入的部分只有你輸出的部分那么多，不在不輸出的狀態(tài)下，即使你不停的輸入也不會感到滿足

我人一個孩子小時候有一段時間的沉迷是正常，而且你會發(fā)現(xiàn)小孩子沉迷是一段的。這段時間他喜歡看武俠小說，看三年之后，他不喜歡你，只要不斷地隨著年齡增長給它輸入新的東西，它會對新的東西產(chǎn)興趣

我們今天不讓孩子受苦，明天老天爺就會讓孩子受苦，幫他補上這節(jié)課，就像孩子要學走路，父母怕衰，總是抱著結果等，再想讓孩子學的時候，他們所受的苦不知要大過小時候多少倍

輸出機制這一萬小時也不是麻木的輸入，而是有意識有目標的進行自我輸入，不是難散的隨包逐流的進行自我輸入，而是有計劃有杰作的進行自我輸入，通過時間的積累不斷增加自我輸入，不斷提升自己在某一領域的知識容量，從而量變引起質(zhì)變

無論對于屏幕前的你，還是對于孩子能學知識的年紀，讓孩子開始探索新的知識，來接受一些新的知識的洗領化。我我上一次課講過就是在孩子培養(yǎng)專注力的時候，不要過多的輸入知識，而專注力的培養(yǎng)在一個孩子小時候，一歲以內(nèi)，三歲以前，生日以后逐步的，我們可以帶著孩子來體驗世界的萬物了

教育孩子就要注意自身的言行，因為父母和孩子在一起的每一分每一秒，多在聽孩子都在弟孩子進行輸入，不光是父母，孩子接觸的一切，爺爺，奶奶，電視媒體，還有餐桌，游樂場等等所有的時間，所有的地方，所有的事情都在對孩子進行輸入

無論對于屏幕前的您，還是對于孩子能學知識的年紀，讓孩子開始探索新的知識來接受一些新的知識的洗領。我我上一次課講過就是在孩子培養(yǎng)專注力的時候，不要過多的輸入知識，而專注力的培養(yǎng)在于孩子小時候一歲以內(nèi)，三歲以前，三歲以后逐步的，我們可以帶著孩子來體驗世界的萬物了

今天我們來念一篇文章，來自知乎上的蘋果叔叔，題目是為什么有些英語老師說語法幾個小時就可以講明白來自蘋果叔叔請參考我的文章，學了六七年都學不明白英語一個小時，弄得明明白白輕松學英語的第一步建立英語思維

你是無序的做事，還是有掌控感的去學習，以及你今年有讀了多少門，學了多少門課程，去了多少個地方進行旅行，以及有向多少個人進行以人為事進行學習，以及讀了多少本書，這些都可以去檢驗你的四大輸入有沒有做到

檢察機關出具了司法會計鑒定講得很明確，輸入是多少，成本是多少，應納所得稅是多少，應納稅是多少，實際納稅是多少偷稅偷逃稅是多少，最后達到了法律規(guī)定的標準，構成了犯罪

我們來確定機械的進工作生產(chǎn)率，這個進工作生產(chǎn)率的含義就是機械在每工作一小時到底可以完成多少的產(chǎn)量可以生產(chǎn)，多少是一小時，你一小時一直在工作，你可以完成多少的一個產(chǎn)量好