孩子英語(yǔ)聽力不好怎么訓(xùn)練

在高中的時(shí)候，我們學(xué)校在英語(yǔ)教學(xué)上比較成功的一點(diǎn)就是在早上和晚上各放一套英語(yǔ)聽力材料，讓同學(xué)們集中精力做題，高效率的訓(xùn)練，聽的能力，單看高考題的難度，每天一小時(shí)的聽力訓(xùn)練，保證耳朵對(duì)英文不生疏夠了

好不好訓(xùn)練里頭，咱們有訓(xùn)練群，你讓易問易中要訓(xùn)練群里頭，你要那個(gè)視頻，當(dāng)然老師教你怎么訓(xùn)練，咱們都有訓(xùn)練的東西跟你是一樣的，咱們就用了，好把這個(gè)訓(xùn)練做起來好不好

網(wǎng)友問生孩子之前買了一堆睡眠訓(xùn)練的書，月子里就開始按照書上的方法給孩子做睡眠訓(xùn)練，現(xiàn)在孩子狀態(tài)越來越不好，孩子起初哭了，我只是看看表，除了吃奶和患尿不濕，對(duì)其他原因的哭泣，我一概不回應(yīng)

生孩子織錢買了一塊睡眠訓(xùn)練的書，買了一堆睡眠訓(xùn)練的書，月子里就開始按照書上的方法給孩子做睡眠訓(xùn)練，現(xiàn)在孩子狀態(tài)越來越不好，孩子期初哭了，我只是看看表，戳了吃奶和患尿不濕，對(duì)其他原因的哭泣我也該不回，應(yīng)嚴(yán)格的按照時(shí)間表喂養(yǎng)孩子

孩子在某一學(xué)科上成績(jī)不好，怎么辦，孩子成績(jī)不好，不能責(zé)怪孩子不努力，佛法講因緣果有果必有因和緣。孩子成績(jī)不好，只是一個(gè)果，我們要學(xué)會(huì)從因緣果上找到解決方法。找陰的家長(zhǎng)是有大智慧的，家長(zhǎng)找源的家長(zhǎng)是智慧的，家長(zhǎng)找我的家長(zhǎng)是聰明的家長(zhǎng)，當(dāng)我們經(jīng)常找的是我，而且還不怎么有效果

歡迎繼續(xù)學(xué)習(xí)演說哲學(xué)訓(xùn)練的練學(xué)習(xí)，那今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)非常重要的主題，叫演講臺(tái)風(fēng)是想一個(gè)人在臺(tái)上戰(zhàn)斗戰(zhàn)不好，他又怎么可能把演講講好，麥克風(fēng)都拿不好，怎么可能把演講講好，鼓掌都鼓不好，怎么可能把演講講好

如果你發(fā)生結(jié)交不好的孩子，你不要直接說這孩子不好，你不許跟他來訪，不要痛苦。你一定要問這個(gè)孩子，你怎么會(huì)把他作為朋友，我想你可還有理由的，你說說的人家怎么成為房子

如果你發(fā)生結(jié)交不好的孩子，你不要直接說這孩子不好，你不許跟他來訪，不要痛苦。你一定要問這個(gè)孩子，你怎么會(huì)把他作為朋友，我想你可還有理由的，你說說的人家怎么成為房子

如果你發(fā)生結(jié)交不好的孩子，你不要直接說這孩子不好，你不許跟他來訪，不要痛苦。你一定要問這個(gè)孩子，你怎么會(huì)把他作為朋友，我想你可還有理由的，你說說的人家怎么成為房子

同時(shí)，有些孩子是和老師同學(xué)的關(guān)系，處的不好，親子關(guān)系不好，甚至父母的關(guān)系不好，學(xué)習(xí)成績(jī)差等都會(huì)導(dǎo)致孩子選擇逃避成名上手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，孩子成名，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

同時(shí)，有些孩子是和老師同學(xué)的關(guān)系，處的不好，親子關(guān)系不好，甚至父母的關(guān)系不好，學(xué)習(xí)成績(jī)差等都會(huì)導(dǎo)致孩子選擇逃避，沉迷上手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)孩子成立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

有的父母的特別熱衷于這個(gè)將自己的孩子和別的孩子比堂弟總覺得學(xué)習(xí)好，那給孩子給自己端來面子，孩子成績(jī)要是不好，覺得給自己丟了面子，實(shí)際上成績(jī)好與不好，學(xué)得怎么樣，都是孩子自己的事兒

當(dāng)前你我們要不要給孩子報(bào)專注力的訓(xùn)練班，前段時(shí)間就能給我打電話，你們家孩子有沒有接受過專注力的訓(xùn)練，他現(xiàn)在的專注力時(shí)間有多長(zhǎng)，我說不長(zhǎng)，那是要訓(xùn)練的，訓(xùn)練以后就會(huì)怎么招學(xué)習(xí)成績(jī)不考學(xué)習(xí)，具有全靠專注力

同時(shí)，有些孩子是和老師同學(xué)的關(guān)系，處的不好，親子關(guān)系不好，甚至父母的關(guān)系不好，學(xué)習(xí)成績(jī)差等都會(huì)導(dǎo)致孩子選擇逃避，沉迷上手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)孩子參與手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

同時(shí)，還可能因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，在學(xué)習(xí)上破不了成就感，以及跟同學(xué)老師的關(guān)系相處不好，親子關(guān)系不好，等孩子都會(huì)選擇逃避沉迷上手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)孩子稱你手機(jī)網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么走