幼兒英語小貓單詞

我們以前在最聰明的動物影片中遇到介紹過，就是這個世界上最聰明的一個大興險叫可可，它是第一個會使用手語的大行星，他或者手語單詞超過兩千。他也曾經(jīng)養(yǎng)過一只小貓兒，你記得你小貓后來出了車禍死掉了，他非常難過

口渴一仰，脖子又咕嘟喝下去，接過茶杯，打開再次歌唱歌，忽然坐了一下梅通河，幾只只小貓朋友，他知道怎么過了竹婚鳥喝下的水冰飲茶街有什么可原答，聽唱單詞的提升點，我送給琢磨奶睡去

我粗心的小貓王麗峰小貓是一個歪橋懂事的好孩子，可是他有一個壞毛病，總是談完有一天陽光明媚，清空萬里，小貓一家人吃過早飯后，小貓主動跟媽媽說媽媽，今天我?guī)湍阆赐肟梢?/p>

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學習，今天我們要通過這樣的四個部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

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小毛巴巴港女工自己叫小日子，女工因死表明打放聽友雅興小貓烤根本為啥繼續(xù)工喜，不知女嬰小貓娘搞機器里補臟補，勾起鋼子，把體密來扣個把，方便小貓小貓年卡漢美金港對杯子里要李嘉玲一撒一絲要報您

當天，小貓住院暖香觀察，而自說女同學走進醫(yī)院，立刻打開龍門，將小貓緊抱在懷里，真是一個心疼小貓的人。但關于電話號碼，他說不喜歡和上一輩人啰嗦，決定以后還是他自己養(yǎng)小貓

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當我們遇到不熟悉的英語單詞需要記憶時，必須仔細看清楚這個單詞有幾個字母組合而成，再看看這個單詞的構成方式，尋找單詞的意義，與它的構成字母之間的聯(lián)系，或者找出單詞里面熟悉的元素和元素組合

看到單詞想圖片，第二步去拆分是什么意思，甲我們把一個長單詞很長的單詞切成一段一小段，這個單詞它就變得簡單了，你是覺得一個很長的單詞，好記還是說一小段的一兩個字母好記肯定是越少越好，對不對，好

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他是眼睛睜著的，實際上很多小朋友出生的時候應該是眼睛都是閉的，就跟小貓小狗人跟小貓小狗現(xiàn)在有的時候是很像小貓小狗，這小狗它都要出生，以后要幾個月以后，這才會睜眼

說完了什么是綜合法，我們再來到第二個部分用綜合法記憶單詞的事例和之前一樣，為了均衡大家階段的不同，每個方法我都會舉例中小學單詞，大學四六級單詞和出國單詞，同時也是說明哪個方法都適用于各階段的單詞記憶

這種方法總結一下，如果你看到有些單詞是你認識的單詞，經(jīng)過局部的獲得，整體變換一下位置就可以變成你熟悉單詞的話，這樣你就可以把你熟悉單詞和新的單詞結合起來進行記憶