蘇州方言

還真不一樣嘞，那個(gè)常州話，我是覺得你說它的發(fā)音跟蘇州，南京之間，它還是更加貼近于蘇州的發(fā)音，因?yàn)榻刑K西長(zhǎng)不方言，但是它跟那個(gè)無(wú)錫話跟蘇州話不一樣，是完全不一樣的

在各個(gè)不同的地方都有所發(fā)展，根據(jù)各地的方言特色，出現(xiàn)了各種各樣的這個(gè)說書藝術(shù)。咱們現(xiàn)在常聽的像北京評(píng)書，天津評(píng)書，東北評(píng)書，南方有四川評(píng)書，湖北評(píng)書，蘇州評(píng)話都是以當(dāng)?shù)氐牡胤椒窖詾樘厣?/p>

合起來(lái)就是八調(diào)，現(xiàn)代方言里完整保留八個(gè)聲調(diào)的只有紹興，溫州等地，大多方言已經(jīng)不能齊全了，比如普通話只保留了音頻，楊品和賞聲趣聲四個(gè)聲調(diào)，其中賞趣聲陰陽(yáng)不分，蘇州話有七個(gè)聲調(diào)，其中賞聲只有音賞

我的父母和舅舅們則交替使用家庭家鄉(xiāng)的方言和蘇州話，他們互相之間用家鄉(xiāng)話交流，孩子們對(duì)外人都說流利的蘇州話，長(zhǎng)輩們的家鄉(xiāng)風(fēng)言在很長(zhǎng)一段時(shí)間里讓我們這些孩子感到恐懼，就像一個(gè)隱私，唯恐為外人聽到

南化主要是以揚(yáng)州和蘇州的平化為代表，繼承的是元明以來(lái)的評(píng)話表演的傳統(tǒng)。他是以地方的方言進(jìn)行說和表的取義形式，南方的平化可以一個(gè)人坐在這桌子后面來(lái)演說，就像我現(xiàn)在這樣

唐老夫子的吟誦，如果去掉這個(gè)拖槍和蘇州地區(qū)的其他吟誦就非常相似，歹祭繼位的吟誦就和我采怒到的汪平平慶榮行列沈金紅詩(shī)人等幾位非唐調(diào)的吟誦差別不大，這說明唐調(diào)的聲腔韻律基本上是江南的無(wú)方言的

據(jù)方言，承載的鄉(xiāng)土文化認(rèn)同和地域想象，越來(lái)越多的創(chuàng)作者想要制造方言梗吸金方言類作品良有不起，以生產(chǎn)方言梗的短視頻平臺(tái)為例，存在著靠故意搞怪夸張喊麥博出位的現(xiàn)象，正常的方言反而顯得不夠勁兒

那么今天和大家一起來(lái)聊聊天，今天我們請(qǐng)到老蘇州，我們馮國(guó)奔老師，蘇州圖書館真想學(xué)方言主持人珍珍老師做客。我們的直播間剛剛有幾位朋友應(yīng)該范村，我覺得干他于歹的，有的時(shí)候就是儀式感，你要干臟，他攏的就還等等

松江話，蘇州話，寧波話，江北話，甚至廣東話，以及其他雜七雜八混扎而成的上海光和明清時(shí)代本人看不起的上海話，松江府華庭縣上海鎮(zhèn)的土話也不是一會(huì)兒方言，就是這樣去演復(fù)試有隨波逐流，他總是不停地?zé)?/p>

回憶去到采露四川方言的現(xiàn)場(chǎng)一樣的四川人，不一樣的四川話四川方言，讓你在鮮活接地氣兒的四川方言中感受巴蜀文化獨(dú)特的魅力，特別鳴謝四川師范大學(xué)四川方言研究中心和周集徐教授對(duì)節(jié)目的精心指導(dǎo)

第二屆蘇州城市文化歷史地位關(guān)于蘇州歷史文化定位的研究論，著有俞童源的試論，蘇州歷史文化定位，汪長(zhǎng)根講中有的蘇州文化與文化，蘇州既嫣然的蘇州水文化城市形象塑造研究，馬里謙的吳蘇州城，吳偉的蘇運(yùn)流芳，蘇坐蘇州與吳文化吳溫培的春秋無(wú)都之爭(zhēng)于蘇州古城的歷史地位

來(lái)成都愛上成都方言一樣的四川人，不一樣的四川話四川方言，讓你在鮮活接地氣兒的四川方言中感受巴蜀文化獨(dú)特的魅力，特別鳴謝四川師范大學(xué)四川方言研究中心和周集徐教授對(duì)節(jié)目的精心指導(dǎo)

那我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是方言大課堂，先讓我們簡(jiǎn)單地了解一下粵語(yǔ)和山東方言。在這一期的方言大課堂中，我將用普通話介紹粵語(yǔ)，而松松用它的山東盒澤方言為我們介紹山東方言，粵方言又稱粵語(yǔ)，以廣東話為代表

主要包括蘇州歷史氣候與生態(tài)變遷，蘇州地質(zhì)與地貌變遷，蘇州古城水道變遷，蘇州歷史限制嚴(yán)格以及蘇州城市房屋嚴(yán)格導(dǎo)論卷中篇為蘇州史研究概述，蘇州通史是學(xué)術(shù)界業(yè)已取得的研究成果的集中體現(xiàn)

會(huì)很方言，很好學(xué)河南話有什么河南人老師，我不是說學(xué)發(fā)音，我是想說學(xué)會(huì)普通話我，我知道你不是想學(xué)方言，但是我是想說你方言的時(shí)候，是因?yàn)榉窖?，它有一些特色的地方，你把它掌握了，所以方言學(xué)會(huì)了