四級(jí)聽(tīng)力如何及格

學(xué)習(xí)是為了讓你擁有解決問(wèn)題的能力，以及格局還有思維，讓你了解到問(wèn)題的根源，讓你學(xué)著老師是如何去分析如何去解剖問(wèn)題，如何去操作，如何去處理解決問(wèn)題的就是阿普老師不是阿普老師，就像老師

學(xué)習(xí)是為了讓你擁有解決問(wèn)題的能力，以及格局還有思維，讓你了解到問(wèn)題的根源，讓你學(xué)著老師是如何去分析如何去解剖問(wèn)題，如何去操作，如何去處理解決問(wèn)題的，就說(shuō)阿普老師不是阿普老師，就像老師

學(xué)習(xí)是為了讓你擁有解決問(wèn)題的能力，以及格局還有思維，讓你了解到問(wèn)題的根源，讓你學(xué)著老師是如何去分析如何去解剖問(wèn)題，如何去操作，如何去處理解決問(wèn)題的就是阿普老師不是阿普老師，就像老師

學(xué)習(xí)是為了讓你擁有解決問(wèn)題的能力，以及格局還有思維，讓你了解到問(wèn)題的根源，讓你學(xué)著老師是如何去分析如何去解剖問(wèn)題，如何去操作，如何去處理解決問(wèn)題的就是阿普老師不是阿普老師，就像老師

學(xué)習(xí)是為了讓你擁有解決問(wèn)題的能力，以及格局還有思維，讓你了解到問(wèn)題的根源，讓你學(xué)著老師是如何去分析如何去解剖問(wèn)題，如何去操作，如何去處理解決問(wèn)題的就是阿普老師不是阿普老師，就像老師

你考試得幾分兒，你現(xiàn)在考試得幾分兒說(shuō)老師，我現(xiàn)在沒(méi)考試，你現(xiàn)在越收入就是你的考試及格，沒(méi)有三萬(wàn)叫及格低于三萬(wàn)的沒(méi)及格，你及格沒(méi)有，你都沒(méi)及格，還讓你兒子及格不瘋了

學(xué)習(xí)是為了讓你擁有解決問(wèn)題的能力，以及格局還有思維，讓你了解到問(wèn)題的根源，讓你學(xué)著老師是如何去分析如何去解剖問(wèn)題，如何去操作，如何去處理解決問(wèn)題的，就說(shuō)阿普老師不是阿普老師，就像老師

學(xué)習(xí)是為了讓你擁有解決問(wèn)題的能力，以及格局還有思維，讓你了解到問(wèn)題的根源，讓你學(xué)著老師是如何去分析如何去解剖問(wèn)題，如何去操作，如何去處理解決問(wèn)題的就是阿普老師不是阿普老師，就像老師

學(xué)習(xí)是為了讓你擁有解決問(wèn)題的能力，以及格局還有思維，讓你了解到問(wèn)題的根源，讓你學(xué)著老師是如何去分析如何去解剖問(wèn)題，如何去操作，如何去處理解決問(wèn)題的就是阿普老師不是阿普老師，就像老師

學(xué)習(xí)是為了讓你擁有解決問(wèn)題的能力，以及格局還有思維，讓你了解到問(wèn)題的根源，讓你學(xué)著老師是如何去分析如何去解剖問(wèn)題，如何去操作，如何去處理解決問(wèn)題的，就說(shuō)阿普老師不是阿普老師，就像老師

學(xué)習(xí)是為了讓你擁有解決問(wèn)題的能力，以及格局還有思維，讓你了解到問(wèn)題的根源，讓你學(xué)著老師是如何去分析如何去解剖問(wèn)題，如何去操作，如何去處理解決問(wèn)題的就是阿普老師不是阿普老師，就像老師

學(xué)習(xí)是為了讓你擁有解決問(wèn)題的能力，以及格局還有思維，讓你了解到問(wèn)題的根源，讓你學(xué)著老師是如何去分析如何去解剖問(wèn)題，如何去操作，如何去處理解決問(wèn)題的就是阿普老師不是阿普老師，就像老師

學(xué)習(xí)是為了讓你擁有解決問(wèn)題的能力，以及格局還有思維，讓你了解到問(wèn)題的根源，讓你學(xué)著老師是如何去分析如何去解剖問(wèn)題，如何去操作，如何去處理解決問(wèn)題的就是阿普老師不是阿普老師，就像老師

學(xué)習(xí)是為了讓你擁有解決問(wèn)題的能力，以及格局還有思維，讓你了解到問(wèn)題的根源，讓你學(xué)著老師是如何去分析如何去解剖問(wèn)題，如何去操作，如何去處理解決問(wèn)題的就是阿普老師不是阿普老師，就像老師

學(xué)習(xí)是為了讓你擁有解決問(wèn)題的能力，以及格局還有思維，讓你了解到問(wèn)題的根源，讓你學(xué)著老師是如何去分析如何去解剖問(wèn)題，如何去操作，如何去處理解決問(wèn)題的就是阿普老師不是阿普老師，就像老師