幼兒學(xué)英語媽媽爸爸的兒歌

點瓜好，我們的小朋友現(xiàn)在都已經(jīng)長大了，學(xué)會了很多的本領(lǐng)，也懂得了感恩，學(xué)會了孝敬爸爸，媽媽，爺爺奶奶好，那我們回家之后后，請把這首兒歌讀給你的爸爸媽媽，爺爺奶奶聽告訴他們你已經(jīng)長大了，可以會能做爸爸媽媽的小幫手了

不要給孩子放錄音，而是爸爸媽媽親自的給孩子講故事，說歌謠，唱兒歌，不管你發(fā)音試過準確，歌喉是我美妙，只要是你親自給孩子說的，唱的孩子從中吸取的養(yǎng)分遠遠高于錄音，錄像等工業(yè)化的產(chǎn)品

不要給孩子放錄音，而是爸爸媽媽親自給孩子講故事，說歌謠，唱兒歌，不管你發(fā)音是否準確，歌喉是否美妙，只要是你親自給孩子說得唱的孩子從中吸取的養(yǎng)分遠遠高于錄音，錄像等工業(yè)化產(chǎn)品

寶寶清醒安靜時，我們面對面為寶寶講簡短有趣的小故事，表情要豐富，也可為寶寶說唱兒歌選擇要短小，朗朗上口，模仿發(fā)音，繼續(xù)練習模仿發(fā)音，使寶寶能使用有意義的字詞，如爸爸，媽媽之類的稱呼也可以訓(xùn)練

作為爸爸媽媽，基本可以總結(jié)歸納為五種類型，苛求完美型的媽媽苛求成就型的爸爸，難以捉摸型的媽媽，定時炸彈型的爸爸，自命不凡行的媽媽，消極沉默型的爸爸，好友，閨蜜型的媽媽

告訴他爸爸媽媽是爸爸，是該理由，只是爸爸不太適合媽媽，你可以跟爸爸在一起去玩，這個周末又來找你，你的媽媽一起去玩。媽媽會說我把自己讓孩子很放心的，能夠在離開了的爸爸媽媽在離婚的爸爸媽媽的初期依然能夠

寶寶兩歲八個月，白天爸爸媽媽上班就有姥姥帶爸爸媽媽在家的時候保寶寶會說我喜歡爸爸，媽媽不喜歡姥姥，白天和姥姥在一起，又說我喜歡姥姥不喜歡爸爸媽媽，我很擔心寶寶這樣表達正常

慧慧小朋友已經(jīng)三歲零八個月了，每天還要黏著爸爸媽媽，連簡單的事情都不會自己做，凡事都要爸爸媽媽幫他做，讓爸爸喂飯，讓媽媽幫著洗臉洗澡，衣服也要爸爸媽媽幫著穿鞋帶要爸爸媽媽幫著寄頭發(fā)，要媽媽梳走路要爸爸悲，就連到了周末，他也要拖著爸爸媽媽陪他一起玩

天天想日日，想時時想想爸爸愛媽媽，如果想爸爸愛媽媽看不懂媽媽，他會怎么樣轉(zhuǎn)過來恨爸爸恨，那么后來爸爸媽媽年紀大了，從邊疆回到內(nèi)地的爸爸去世了，媽媽還在媽媽身體不好做女兒的竟然從來不去看

剛才聽到的都是給媽媽的姓丁，下面請欣賞張尚軒給爸爸的信息，聽他聽聽，再給爸爸想說的話，好像剛才張召軒媽媽也來，她跟我說這個是寫給爸爸媽媽一起的，但是里面有很大一段是表揚爸爸的

剛才聽到的都是給媽媽的姓丁，下面請欣賞張尚軒給爸爸的信息，聽他聽聽，再給爸爸想說的話，好像剛才張召軒媽媽也來，她跟我說這個是寫給爸爸媽媽一起的，但是里面有很大一段是表揚爸爸的

一般的家庭不可能有第二個爸爸有百分之二個媽媽，我們特殊家庭不去講，他一般家庭，爸爸媽媽是你唯一的同小小孩子，也知道我爸爸媽媽長得丑一點就是我的爸爸媽媽就是好看，他們猶太人講笑話了，一個爸爸媽媽長得很丑

好像就以前在應(yīng)該出很快漂亮的媽媽，但是成語的爸爸做渣貓，爸爸媽媽相愛的爸爸媽媽，爸爸帶著媽媽，還有舅舅高達小吃，后來那么懷疑了弟弟，等待我的出生，我是媽媽，他的幸福

大家看起來都想穿童裝，有些時候可能爸爸穿著媽媽的衣服，媽媽穿著爸爸的衣服，還有一些情況，可能爸爸沒有穿衣服跟孩子一樣，而媽媽是既穿著媽媽的衣服，又穿著爸爸的衣服

一方面想要擁有爸爸的愛，一方面又覺得會傷害媽媽。一方面恨媽媽沒有魅力，留住爸爸，一方面又很爸爸背叛媽媽，一方面需要來自爸爸的父愛，一方面又需要母愛，需要對媽媽的認同