每周的英文

我們還每周去借一些最新的電影碟回家播放，遇到不明白的地方就暫停查閱字典，弄明白看原版英文字幕的電視動畫片兒或者是錄音帶，使得兒童的語言能力提高的很快。任何事物都要辯證的看學生，家長不要對孩子看英文原版電影打片兒或者玩兒網(wǎng)絡游戲持堅決反對一切否定的態(tài)度

真的是太難學了，我覺得甚至于有的時候比英文還難，這是我的一個感受，就在澤青老師不斷地鼓勵下和他的嚴格的點評糾因當中，還有我跟隨劉老師的視頻，還有他每周三是澤青老師的一個直那個直播課，還有周四的是老師劉老師的一個直播課

雅凝是一個為了孩子的教育，讀完了幾百本育兒書的媽媽，為了孩子學英文跑遍了北京大大小小教育機構泡在各種英語學習博客論壇的媽媽為了孩子學奧數(shù)，每周末奔波在朝陽到中關村路上的媽媽為了孩子申請美國中學，幾乎咨詢了全國甚至美國各種申請機構的媽媽

我想不要管英文老師被免被罵題目加上一個我字，不是說無師自通，而是說我學英文的方法是自己發(fā)明的，說是自己發(fā)明，其實是從一個中國人的看法而發(fā)明。文字上中文與英文是兩回事

等于說職業(yè)興趣有英文縮寫，自陳量表有英文縮寫，特殊能力測試，有英文縮寫這三種類型的英文縮寫混到一起之后，你要能分清楚哪是測人格的，哪是測興趣的，哪是測能力的，要搞清楚的

像我當時我就覺得我當時自律給我的好習慣，舉個小例子，就是因為我小時候就很喜歡英文，我現(xiàn)在覺得我英文還可以，但是我肯定不夠，但是平時就會看到一個英文單詞或者好的英文句子

人為公學，不能一里人為公眾人，為何在不花我花費禮貌兒們，也就是我可是在生態(tài)工作，一個人每周每周每周每周每周感覺是生活會員還在二戰(zhàn)期間，怎么都是這些節(jié)約也跟我都覺得夢

當元性英文另外兩個字，他在以前英文的執(zhí)行用詞，這個混蛋的意思渺命光伏英文兩個字，可以堅持這三個領子。英文鳥鳴仿佛一共六個字，四面，下面一句四個字，兩個名字，妙名動黃色

不必繞道兒童英語兒童英文因為的兒童三歲就學會了一生的英語，他們從來沒有學過兒童英語，若從小子學兒童英文錯過了一生的真正英文的時機，直接學會成人的語，兒童的雨也就會了，直接學會了深度的文憑，且的聞也就會了

可是我的舌頭不適宜說英文，他說誰說的我中學的英文老師，他說老師說的老師是怎么說的，老師有次叫我練一篇英文文章，練了三句之后，老師就說完全聽不懂，叫我桌下?lián)Q別的同學練。老師那次就說了，我的舌頭不能說英文

也想象過在機場和人吵架的場景，對方吵著開始夾雜英文，我依然堅持用中文荷拉炒，他看我不會英文，于是開始全部用英文。我知道他想讓我尷尬，周圍的人越來越多，我突然轉換語言輪流，用英文日文，法文中文便換著花樣和他吵

與事業(yè)有關的研究進修時間，每天的時速和每周的時速看電視時間，每天的時速，每周的時速，社交，朋友聚會的時間，每天時速和每周的時速，其他時間占據(jù)的每天實數(shù)和每周的時速還有雜相

我大學是學英文，跟投資管理的英文是我自己選的投資管理師。后來我爸因為我小時候他是做生意的，他就希望我是將來能夠做生意，所以他說光學英文又不夠開，感覺就是英文只是一個工具

那陣子上，英文學校很時髦，在一些洋銀行洋商鋪就業(yè)就講英文報酬會高出一半，有的時候會高出幾倍，像親朋們七嘴八舌。建議上英文學校，父親羅亦輝臉色一沉，大家說我們的孩子不上英文學校只準上中文學校

價值觀以及很穩(wěn)固的家庭結構，但是我們教英文用英文的范圍很廣，學生從小學一年級就接觸英文，新加坡人能夠不經(jīng)翻譯就接觸美國的書籍，傳媒和歌曲，年輕一代百分之百都懂英文