初中英語(yǔ)高效閱讀方法

歡迎來(lái)到來(lái)穿初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課。今天我們來(lái)講初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，總論的第八講就是如何提高英語(yǔ)的寫作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

前兩講，我們分別學(xué)習(xí)了高效閱讀和深入精讀的技巧，下面再歸納一下，提升閱讀層次的方法，類似于我們前面講到的，在閱讀時(shí)反復(fù)問(wèn)自己四個(gè)問(wèn)題一，這本書到底在談些什么，你一定要找出并緊緊把握書的主題

二零一九年國(guó)培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我和所負(fù)責(zé)的白道口二中的英語(yǔ)老師以教研共同體的形式開展初中英語(yǔ)閱讀課的問(wèn)題的診斷與課堂改善活動(dòng)經(jīng)歷八次線下活動(dòng)研討，上課診斷、專家報(bào)告等

盡管閱讀障礙極難克服，但我們可以通過(guò)長(zhǎng)期的認(rèn)知干預(yù)，激發(fā)孩子的動(dòng)機(jī)和注意力，以及愉快體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)這幾個(gè)方法來(lái)幫助閱讀障礙者學(xué)習(xí)和閱讀大腦的工作是高效，準(zhǔn)確，繁忙一張紙上，即便同時(shí)包含圖片，文字和符號(hào)等各種信息

常規(guī)實(shí)際方法有五種，怎么定學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么預(yù)習(xí)，怎么上課怎么作業(yè)，怎么考試，高效的學(xué)習(xí)方法有快速閱讀，快速記憶，快速寫字和思維導(dǎo)圖，還要快速計(jì)算這十種學(xué)習(xí)方法，所謂學(xué)生取得優(yōu)越學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)習(xí)武器

怎么告別，我以為文本秘密是告別內(nèi)容分析的一把金鑰匙指向文本秘密的閱讀教學(xué)是堅(jiān)守語(yǔ)文本體的閱讀教學(xué)指向文本秘密的閱讀教學(xué)是走向優(yōu)質(zhì)，高效的閱讀教學(xué)指向文本秘密的閱讀教學(xué)是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的閱讀教學(xué)

如何閱讀一本書，介紹了四個(gè)層次的閱讀基礎(chǔ)閱讀，檢視，閱讀，分析，閱讀主題閱讀，其中主題閱讀是最高層次的閱讀，什么是主題閱讀。簡(jiǎn)單說(shuō)，主題閱讀就是圍繞著特定目標(biāo)的主題進(jìn)行系統(tǒng)閱讀的方法，一般分為兩種主題閱讀方法

各位愛學(xué)史的伙伴們，大家好，今天和大家一起繼續(xù)閱讀，分享朱小平老師的微教育第八季第八節(jié)幫助他人是高效的學(xué)習(xí)方法，己一達(dá)而達(dá)人，幫助別人本身就是在成就自己，從小我的世界中走向大我的世界，幫助更多人

我們知道，目前學(xué)生在閱讀內(nèi)容和閱讀方法方面存在的主要問(wèn)題是學(xué)生對(duì)課外讀物缺乏選擇，閱讀方法缺失，閱讀時(shí)間被大量的作業(yè)占用。學(xué)校和教師缺乏一套培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的內(nèi)容和方法體系

方法二利益點(diǎn)觀點(diǎn)型開頭通常會(huì)以問(wèn)句的形式通過(guò)向讀者提問(wèn)，引導(dǎo)讀者帶著問(wèn)題。閱讀后文吉固化寫作的要點(diǎn)有四個(gè)論正對(duì)比論就是結(jié)論先行要高效溝通，就需要將結(jié)論先說(shuō)出來(lái)公式

那么我們從來(lái)沒有說(shuō)必須一定智能用小學(xué)語(yǔ)文課本，我們只是說(shuō)，根據(jù)我們自己的經(jīng)驗(yàn)，目前來(lái)講是比最適合孩子最高效，最簡(jiǎn)單，能夠突破孩子十字觀閱讀觀的，也確實(shí)不是做一些無(wú)用功的一個(gè)方法

我會(huì)特別留意好的閱讀方法，從堪稱閱讀方法的圣經(jīng)書籍如何閱讀一本書到這幾年很流行的一些讀書方法，比如傲野宣知的筆記讀書法，美國(guó)科羅拉多大學(xué)物理系研究員萬(wàn)維剛的強(qiáng)力研讀法，都是讓喜愛閱讀的人受益頗多的一些方法

閱讀方法快速閱讀法就是閱讀史要有一定的速度，當(dāng)它被閱讀文學(xué)以組為單位進(jìn)行整體閱讀，而組內(nèi)包括一好網(wǎng)包含的往往是一行多行，甚至整頁(yè)的內(nèi)容是一種能夠讓人從文字中迅速收到信息的閱讀方法

小的時(shí)候，我三國(guó)演義看過(guò)八百多遍，水滸一百單八將是正著背倒著背大關(guān)樓長(zhǎng)聯(lián)兒出師表啥的，我都能教語(yǔ)文老師了。但是問(wèn)題是，我們今天不是來(lái)講閱讀的，今天的重點(diǎn)在高效這兩個(gè)字上什么叫高效

簽名介紹的高效閱讀法也是利用抓住重點(diǎn)法和聚焦挖掘這種閱讀法，首先需要有明確的閱讀目的，之后像檢索網(wǎng)絡(luò)一樣，對(duì)圖書內(nèi)容進(jìn)行檢索和選擇，指閱讀必要的部分，反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不必要的部分不讀徹底的舍棄