《巴赫創(chuàng)意曲集二部三部創(chuàng)意曲》這是每一位學習鋼琴演奏的人在學習鋼琴的過程中都需要學習的曲目，它對于訓練手指的獨立性、聲部的相互配合，訓練聽覺、訓練頭腦的控制能力、組織能力都很好的教材。它適合于學習過了巴赫的鋼琴初步和小前奏曲，車爾尼Op849以后的程度。
《巴赫三部創(chuàng)意曲》程度比二聲部難，它也是很好的教材，要用兩只手演奏出三個聲部，同時還要遠用三種不同的發(fā)聲方法，做出不同的聲音的層次，相互要配合協(xié)調(diào)，它要求要有一定的演奏能力，必須具有一定的手指訓練基礎(chǔ)，至少要在車爾尼Op299以上的程度才能彈好。
創(chuàng)意曲（Invention）它是以模仿為主的復調(diào)音樂的體裁名稱，是一種復調(diào)結(jié)構(gòu)的鋼琴小曲，根據(jù)某一音樂動機即興發(fā)展而成，類似小賦格曲等。這種曲式體裁興盛于17-18世紀歐洲地區(qū)，一般作為器樂曲存在，在現(xiàn)代的創(chuàng)作中應用較少。
創(chuàng)意
“創(chuàng)意”就是創(chuàng)造樂意。標題是巴赫從某個不出名的作曲家那里學來的。當時為了給兒子們尋找鋼琴教材，他曾轉(zhuǎn)抄過那位作曲家的作品。而選用“創(chuàng)意曲”這個名稱是想表明他的觀點：即學彈鋼琴的目的并不僅僅是學會彈琴，而是一種學習作曲的入門途徑。為此，他特在曲集上注明：“對于鋼琴愛好者，特別是那些急于學會彈琴的人來說，這是一本純正的入門手冊。它指出了一種條理清楚創(chuàng)意曲的教學方法，不僅可把二聲部彈得熟練均勻，并且還能進一步把三個必備聲部彈得正確完好；與此同時，不僅學到了良好的創(chuàng)意，而且還可進一步學會如何去把樂意設計出來；但首先是要學會如歌的彈奏法，從而進一步引起對作曲的強烈的興趣?！?a rel="nofollow" target="_blank" style="text-decoration: none;color:#4990E2">巴赫從教學需要出發(fā)，用復調(diào)手法創(chuàng)作了十五首二聲部創(chuàng)意曲和十五首三聲部創(chuàng)意曲。前者比較簡易樸素，后者比較復雜深奧。
