《武人琴音》,作者:徐皓峰 / 徐駿峰。
講述形意拳一門三代——尚云祥、韓伯言、韓瑜在各自時(shí)代的遭遇,凸顯百年武人命運(yùn)。首次披露尚門韓傳形意拳心法和“大刀向鬼子頭上砍去”的喜峰口之戰(zhàn)刀法。
舊時(shí)武林
一代宗師——李存義
韓伯言先生
之前看王家衛(wèi)《一代宗師》發(fā)現(xiàn),“一代宗師”從來(lái)不是指某一個(gè)人。今天思量,王家衛(wèi)的野心在于還原民國(guó)武林的一種狀態(tài)。后來(lái)順藤摸瓜,讀《逝去的武林》、《高術(shù)莫用》、《武人琴音》三書,廢書而嘆,唏噓之余,頓感那個(gè)江湖不死,但很多規(guī)矩卻已遠(yuǎn)去。
在那個(gè)看似草莽的江湖中,規(guī)矩是任何人都不可逾越的底線。
一句話,師者該有師者的樣子,學(xué)藝人也該有學(xué)藝人的規(guī)矩,未有不從規(guī)矩入而為大家的。今天,從某種程度來(lái)說(shuō),學(xué)書也好,學(xué)畫也罷,學(xué)琴也是,看看武人的規(guī)矩,未嘗也不是自身的反躬自照。
筆記如下:
?中華無(wú)跪禮,跪模仿的是唐宋地席地而坐。本是膝蓋向前地跪坐,不是下跪。
?心里有數(shù),就是文章。
?“身上”是老輩人的概念。人,要成就人身。技法、功夫、境界,會(huì)凝在身上,不獨(dú)武人,各行各業(yè)有各行各業(yè)的“身”。
?機(jī)靈人都是小器人,做不來(lái)長(zhǎng)久事,因?yàn)榻徊粊?lái)長(zhǎng)久朋友。
?師徒關(guān)系是種險(xiǎn)境,有時(shí)候不知是施恩還是迫害。規(guī)律都是,成材的零星,毀掉的大片。
?現(xiàn)今的人嬌氣,自我意識(shí)強(qiáng),老派教法,做師父的不敢用了。師徒融洽,毀了的沒(méi)有了,成材的少見(jiàn)了。
?這么大信念,才有那么大工夫。
?以前的人不敢報(bào)師門,不像現(xiàn)在拿師門嚇唬人。舊時(shí)代,“正宗傳人”、“關(guān)門弟子”的話不敢說(shuō)。
?人都有靈性,出靈性,不要出幻覺(jué)。
?追求取悅于人,是衰敗之兆。
?高月樓點(diǎn)撥弟子唱腔,會(huì)說(shuō)世間雜音有上好強(qiáng)調(diào),比如落伍大雁的孤鳴,走失孩童的泣音。說(shuō)是上好腔調(diào),因?yàn)闆](méi)了目的,不是作為,所以情真。
?情緒失控,生理反應(yīng)大,以為狂熱才是藝術(shù),實(shí)則感受膚淺,心胸狹隘;真琴人則是神交天地,氣渺王候,有從容開闊的氣度。
?任何手藝,都是積累神經(jīng)反應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)手感、體感、涉及到氣血。氣血不到,技術(shù)粗糙。氣血不調(diào),妄談技法。
?中國(guó)老藝人教徒弟,書法、武術(shù)、古琴、石匠等,都是一管管一生,從小給孩子調(diào)氣血,不過(guò)讓他過(guò)早出成績(jī)。這點(diǎn)成績(jī)拿后半生成就換,不值得。
?技法階段,就看個(gè)人的聰明才智了,許多人都是大而化之,學(xué)了技法,但沒(méi)有深究的明辨能力。練習(xí)的再多,不深究到一毫一厘的程度,不具體到皮膚筋腱的敏感,出手便錯(cuò)。
?俗,就是假裝豐富。
?老天讓真才隱遁,成就庸才面是天之常道。庸才的特點(diǎn)是大而化之,似是而非,庸才遍野,積非成是,一門技藝就失真了。
?師父要把徒弟悶住,小火燉湯一樣,避免過(guò)早出新。一旦任己,去搞“我?guī)熚倚?,我求我意”,得到的往往不是自由,而是局限,盆景植物般早早定型,長(zhǎng)不大了。
?“吝技”不是吝嗇,是好東西,說(shuō)給外人,糟蹋了。
?真?zhèn)鞯脑挾己?jiǎn)單無(wú)趣,下了功夫,才有趣。曲解的話有趣有理,因?yàn)楹诵牟徽?,要掩飾裝修,富于迷惑性。
經(jīng)過(guò)的是風(fēng)景
你講的真好,希望能在聽到,不能看能聽也是莫大緣分
李_敗天
感謝先生誦讀!吾輩萬(wàn)幸
爺爺和小丸子
難得的武術(shù)資料 值得反復(fù)品味??
山友樗
??????真實(shí)的武林,不像武俠小說(shuō)一樣玄幻。