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喜馬拉雅有聲主播攀登計(jì)劃：作業(yè)

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喜馬拉雅有聲主播攀登計(jì)劃：作業(yè)

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聲音（27）評(píng)價(jià)（0）

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第五周作業(yè)：聲音形象綜合練習(xí)文本一.mp3
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3年前
第五周作業(yè)：聲音形象綜合練習(xí)文本三.mp3
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第一周作業(yè)：對(duì)象感練習(xí)2
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第一周作業(yè)：對(duì)象感練習(xí)3
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第一次作業(yè)：對(duì)象感練習(xí)
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第二周作業(yè)：文本分析（文本一）
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3年前
第二周作業(yè)：文本分析（文本二）
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3年前
第二周作業(yè)：文本分析（文本三）
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第二周作業(yè)：文本分析（文本四）
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3年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)（文本三）
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第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)（文本四）
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第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)（文本一）
37
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第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)（文本二）
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第四周作業(yè)：四大支柱（文本二）
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第四周作業(yè)：四大支柱（文本一）
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第四周作業(yè)：四大支柱（文本三）
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第四周作業(yè)：四大支柱（文本四）
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第四周作業(yè)：四大支柱（文本二）點(diǎn)評(píng)后重做
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第五周作業(yè)文本二.mp3
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第六周作業(yè)：聲音表現(xiàn)力（文本 2）.mp3
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第六周作業(yè)：聲音表現(xiàn)力（文本 3）.mp3
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第六周作業(yè)：聲音表現(xiàn)力（文本 1）.mp3
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第七周作業(yè) 文本一
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第七周作業(yè)：模擬試音文本二
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畢業(yè)試音-孟-348614610
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畢業(yè)作品：文本分析練習(xí)（文本五）
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文本分析練習(xí)（文本五）改1
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3年前

專輯主播

愛(ài)上清溪

簡(jiǎn)介：時(shí)間還早，自己還小。人老心不老。嘻嘻！

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