《耕讀有吾》 韌歌作品|瑩睎播講

作品以耕讀教育為題材，以第一人稱(chēng)的方式講述了一代少年在一所學(xué)校一個(gè)時(shí)段茁壯成長(zhǎng)的歷程；講耕讀之樂(lè)趣、贊純樸之民風(fēng)、美德育之教化、言少年之天性、評(píng)至簡(jiǎn)之天道；以故事（場(chǎng)景）的方式敘述了物理、數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、勞動(dòng)、教育方法理論等一些獨(dú)創(chuàng)的想法，尤其是耕讀教育對(duì)于當(dāng)今教育模式的啟發(fā)，也談了仁愛(ài)的方式、數(shù)學(xué)的延伸、物理的前沿以及簡(jiǎn)的觀點(diǎn)和弦的理論等等那幫酷愛(ài)耕讀的少年曾經(jīng)參與過(guò)的理論啟發(fā)和成型方面的一些探討。