寒楓：品讀現(xiàn)代詩(shī)，品讀人間至味

從胡適的《鴿子》刊登在《新青年》四卷一號(hào)算起，中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)已誕生百年。

百年間，現(xiàn)代詩(shī)見(jiàn)證了二十世紀(jì)中國(guó)人在時(shí)代洪流中的生命際遇。讀詩(shī)，倘若錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)代詩(shī)，便錯(cuò)過(guò)了詩(shī)歌中極天然、真摯、熨帖我們現(xiàn)代生活那部分?，F(xiàn)代詩(shī)是百年間無(wú)數(shù)詩(shī)人為我們留下的信件，折射出我們正在經(jīng)歷的悲歡、迷惘、焦慮和沉思。

《寒楓品讀現(xiàn)代詩(shī)》為你帶來(lái)：

100首現(xiàn)代詩(shī)深入解讀

現(xiàn)代詩(shī)里的“白話”，你真的聽(tīng)懂了嗎？從浪漫主義、新月派，到九葉詩(shī)人、朦朧派，每一位詩(shī)人都在用自由的語(yǔ)言表達(dá)“對(duì)于生命欲揶揄的神秘及悲哀的美麗”。本課程涵括中國(guó)詩(shī)歌百年各年代、各流派代表詩(shī)人作品，每天用一杯茶的時(shí)間，徹底讀懂一首詩(shī)，讀透一個(gè)現(xiàn)代詩(shī)人。

100首現(xiàn)代詩(shī)的文學(xué)歷史事件

民國(guó)詩(shī)人如何將國(guó)運(yùn)關(guān)切和民生嘆息化作一語(yǔ)千鈞的詩(shī)句？臺(tái)灣詩(shī)人如何在古歌里找到他們要述說(shuō)的文化鄉(xiāng)愁？食指如何用“四點(diǎn)零八分的北京”記錄了一代知青的夢(mèng)想和迷惘？寒楓老師和你一起探秘詩(shī)人身處的時(shí)空背景和心路歷程，在讀懂詩(shī)人寫(xiě)什么的同時(shí)，也讀懂詩(shī)人為什么這樣寫(xiě)。?

100首現(xiàn)代詩(shī)行文法則和表達(dá)技巧

通過(guò)字斟句酌地分析、比較和品讀，一起學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩(shī)人如何將思想雕琢成時(shí)光中不朽的詩(shī)篇。聞一多筆下瑰麗而絕望的“死水”有何寓意？穆旦如何用“春天的花”來(lái)比喻情欲？詩(shī)歌是語(yǔ)言的鏤花，意象、隱喻、通感，往往包蘊(yùn)著復(fù)雜的心理、哲學(xué)和社會(huì)內(nèi)涵。

100首現(xiàn)代詩(shī)動(dòng)情朗讀

在品讀詩(shī)歌之前，寒楓老師通過(guò)優(yōu)雅的朗讀帶你走進(jìn)詩(shī)人的內(nèi)心世界，在品讀詩(shī)歌之后，他將再一次用朗讀陪你思考和回味詩(shī)人遺落在字里行間的秘密。