孩子假裝很努力的特征是什么？

如果孩子只想要結(jié)果而不重視過程，說明孩子很有可能在假努力。

對(duì)于孩子來說，因?yàn)楹⒆颖旧淼淖钥啬芰τ邢?，孩子也未必知道努力的意義，所以很多孩子會(huì)假裝自己很努力，通過這樣的方式來快速獲得結(jié)果。在這樣的情況之下，家長需要正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到努力的重要性，同時(shí)也需要引導(dǎo)孩子不要去假裝努力，因?yàn)檎业脚Ρ旧聿]有任何意義。

一、只想要結(jié)果而不重視過程，屬于假努力。

如果一個(gè)孩子非常重視做事的結(jié)果，但并不重視做事的過程，甚至用一種非常敷衍的態(tài)度來做事的話，這個(gè)孩子很有可能正在假努力。我隨便舉個(gè)例子：如果孩子在做作業(yè)的時(shí)候只關(guān)注做作業(yè)的結(jié)果，不關(guān)注學(xué)習(xí)的過程，甚至連基本的學(xué)習(xí)樂趣都沒有，孩子很有可能正在假裝很努力寫作業(yè)。

二、敷衍了事也是假裝和努力的特征。

敷衍了事和不重視過程非常相似，在孩子完成一件事情的時(shí)候，如果孩子用非常敷衍的態(tài)度來做事，同時(shí)也非常急不可耐，這邊孩子本身并沒有認(rèn)識(shí)到做事的重要性。即便孩子的表現(xiàn)非常努力，這種努力很可能只不過是孩子裝給身邊的人看而已。如果一個(gè)孩子的態(tài)度本身就不端正，這就意味著孩子不可能在做事中獲得相應(yīng)的成就感。

三、我的個(gè)人觀點(diǎn)是什么？

我始終覺得假努力沒有任何意義，當(dāng)我們假裝很努力的時(shí)候，我們可能會(huì)通過這種方式來感動(dòng)自己，但這種方式并不能給我們帶來積極的反饋。當(dāng)我們面臨孩子的此類問題時(shí)，我們需要用積極的態(tài)度正確引導(dǎo)孩子，同時(shí)也需要讓孩子明白努力是為了獲得真正的結(jié)果，而不僅僅是完成事情而已。對(duì)于家長來說，家長需要用十足的耐心來對(duì)待孩子的這類問題，同時(shí)也不能用打罵的方式來教育孩子。