簡述古代詩歌的人文精神

人文是無形的，它是一種素質的體現(xiàn)。對于在學校上學的孩子我感覺人文是他們要學習的重中之重。中國人有一項壞習慣就是學習的時候只去追求看得見的目標，而對于像素質修養(yǎng)這樣的東西都不太樂意去學習。因為他們看不到學習這項內容的前途何在，這不能怪孩子，只能說是中小學教育的悲哀。杜甫的詩歌好啊！他之所以寫出這樣能具有人文的詩，與當時的社會環(huán)境有很大關系，多了不說了。只想對你說，杜甫詩歌的人文精神不是讓孩子學習的重點，而是怎樣得到這種人文。這并不是學習幾首詩歌就能體會的。鄙人之見