幫忙改病句

1.兒童節(jié)那天，校園里處處洋溢著歡樂
改正：兒童節(jié)那天，校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。
錯(cuò)誤：動(dòng)賓搭配不當(dāng)?；蛘哒f賓語殘缺。
說明：動(dòng)詞“洋溢”不能與賓語（歡樂）搭配，也可以說句子缺乏賓語。
2.他辦事總是猶豫不決，一點(diǎn)也不武斷
改正：他辦事總是猶豫不決，一點(diǎn)也不果斷。
錯(cuò)誤：感情色彩誤用。
說明：詞語的感情色彩錯(cuò)誤，“武斷”是貶義詞
3.由于堅(jiān)持鍛煉，他的體質(zhì)增加了
改正：由于堅(jiān)持鍛煉，他的體質(zhì)增強(qiáng)了。
錯(cuò)誤：主謂搭配不當(dāng)。
說明：主語和謂語搭配錯(cuò)誤，主語“體質(zhì)”應(yīng)該是增強(qiáng)不是增加，體重才可以說增加。
4.林老師光榮地被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào)
改正：林老師光榮地被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
或改成：林老師光榮地獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào)。
錯(cuò)誤：結(jié)構(gòu)雜糅。
說明：這個(gè)句子的錯(cuò)誤是把兩種說法套在一起了，只能保留一個(gè)。按照修改病句需遵循原句的原則，最好采用被動(dòng)句的句式，即采用修改的前面那個(gè)句子。
5.河里的魚兒正在河里快活地游來游去。
改正：魚兒正在河里快活地游來游去。
錯(cuò)誤：重復(fù)多余。
說明：“河里”與“在河里”重復(fù)。
6.老農(nóng)掄起鋤頭，把口袋里的狼用鋤頭打死了
改正：老農(nóng)掄起鋤頭，把口袋里的狼打死了。
錯(cuò)誤：重復(fù)多余。
說明：“掄起鋤頭”與“用鋤頭”重復(fù)。
7.這篇文章充滿著兒童的童趣。
改正：這篇文章充滿著童趣。
錯(cuò)誤：重復(fù)多余。
說明：“兒童”與“童趣”重復(fù)。
8.大家一起歡度美好的佳節(jié)。
改正：大家一起歡度佳節(jié)。
錯(cuò)誤：重復(fù)多余。
說明：“美好”與“佳節(jié)”重復(fù)。
9.遭到毒打，揚(yáng)科又一次悲慘地死去了。
改正：遭到毒打，揚(yáng)科悲慘地死去了。
或改成：遭到毒打，揚(yáng)科又一次悲慘地暈過去了。
錯(cuò)誤：不符合邏輯。
理由：不符合事實(shí)邏輯，人只能死一次，不可能“又一次”死去。