小學生發(fā)明免舔蓋酸奶吸管，如何提高小學生發(fā)明創(chuàng)造精神？

作為小學生來說，除了每天的課程之外，他們還會有很多的心思，放到一些大人看起來比較幼稚的事情上，不要小看這些事情，或許他們小小的腦袋里裝著大大的發(fā)明。小學生發(fā)明免舔蓋酸奶吸管，如何提高小學生發(fā)明創(chuàng)造精神？關(guān)于這個話題，讓我們一起來聊一聊吧。

一、小學生發(fā)明免舔蓋酸奶吸管，到底是怎么回事呢？

下雨的時候，雨傘就派上了，它能夠為我們遮風擋雨。有一位小學生就利用雨傘的結(jié)構(gòu)發(fā)明了旋轉(zhuǎn)吸管，在上海的一所小學，一位小學生從雨傘的結(jié)構(gòu)中得到啟發(fā)，發(fā)明了旋轉(zhuǎn)吸管。這樣的吸管可以在我們喝完酸奶之后，刮掉杯內(nèi)黏著的酸奶，這樣的話，大家再也不用撕開酸奶蓋舔酸奶了。許多人都為這位小學生的聰明才智點贊，有一些網(wǎng)友調(diào)侃說，這是喝了多少酸奶才總結(jié)出來的經(jīng)驗呀！不管這個發(fā)明到底是否實用，但這位小學生肯動腦筋，肯鉆研的精神，是值得我們每個人去學習的。

二、如何提高小學生發(fā)明創(chuàng)造精神？

我認為作為家長可以帶孩子到科技館里去探索，讓孩子對科學產(chǎn)生興趣，同時在平時的生活中，孩子總是愛問為什么，那么家長就要用讓自己去思考，同時，家長還要為孩子解惑，讓孩子通過平時的生活來獲得很多知識。有一些孩子自己能夠解決的事情，就讓孩子自己去想辦法解決，父母不要總是一手包辦，這樣才會鍛煉孩子，激發(fā)孩子創(chuàng)造的樂趣，同時，孩子在發(fā)明的時候，家長一定要支持給予一定的幫助。

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