聽(tīng)話的學(xué)生是好學(xué)生？

分類: 教育/科學(xué) >> 學(xué)習(xí)幫助
問(wèn)題描述:

各位高手：我們學(xué)校搞辯論賽，我們已經(jīng)闖入總決賽了。但是這一次的辯題有點(diǎn)難！尋求幫助！急！我們是正方是“聽(tīng)話的學(xué)生是好學(xué)生”反方的辯題是“聽(tīng)話的學(xué)生未必是好學(xué)生。”

解析:

你要搞清楚什么叫聽(tīng)話，聽(tīng)誰(shuí)的話。再者什么叫好學(xué)生，又是指哪方面好。要辯證的多考慮這幾個(gè)基本的概念性問(wèn)題，然后再去展開論述。

就我個(gè)人感覺(jué)，聽(tīng)話要聽(tīng)老師的，聽(tīng)家長(zhǎng)的？但是實(shí)質(zhì)上要聽(tīng)正確的，聽(tīng)正確的建議不僅僅是一個(gè)好學(xué)生，更是一個(gè)道德高尚的人。而好學(xué)生呢，僅僅是學(xué)習(xí)好，還是什么方面都好？

然后還要聯(lián)想，是不是聽(tīng)話就一定能得到你要立論的“好學(xué)生”的定義，是不是聽(tīng)話就一定是好學(xué)生的充分條件。難道說(shuō)好學(xué)生僅僅是指聽(tīng)話一方面而言么？相信你們能集思廣益，多找一找各方面的資料。