怎么回復(fù)。才六歲就沒有了完整的家庭,以后上學(xué)我不知道他的自尊心各方面？

你好，聽到你痛惜的心情，才六歲就沒有了完整的家，這的確是件挺令人難過的事情。

我想對(duì)你說，我經(jīng)常碰到這樣的家庭，經(jīng)常碰到這樣的孩子。我希望能陪著你一塊來看一看，才6歲就沒有了完整的家庭的這樣的孩子，他以后上學(xué)可能遇到的一些狀況，并且想一起分享一下，怎樣幫助這個(gè)孩子學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)一些可能遇到的狀況。

首先我們一起來看一下這樣的家庭，可能給6歲的孩子心理上帶來什么方面的影響。

1 心理脆弱敏感

在我所接觸的這樣的家庭里邊，這樣的孩子所表現(xiàn)出來的狀況最突出的一個(gè)特點(diǎn)就是脆弱敏感。他們特別怕聽到別人提及家庭，談?wù)摳改浮Ｋ麄兲貏e怕別人提到他的家庭，特別怕別人提到他的父母，特別怕別人要去他的家里，或者特別怕學(xué)校的老師同學(xué)在學(xué)校里問及他的家庭狀況和父母狀況。

2 極力去滿足和他在一起生活的父親或母親的要求，很是討好。

因?yàn)楦改傅碾x異給他帶來內(nèi)心極大的不安全感，所以這個(gè)時(shí)期的孩子，他處于半懂事半不懂事的狀態(tài)，對(duì)父母的離異似乎理解又不理解，所以在他小小的內(nèi)心世界里，他有種恐懼感，特別怕和他在一起生活的父親或母親，再次的拋棄他，所以他的內(nèi)心有極大的不安全感，他會(huì)竭盡全力去討好現(xiàn)在和他在一起生活的父親或母親，盡可能去滿足他（她）以期去穩(wěn)定自己現(xiàn)在可能的生活。

3 父母離異后，6歲孩子可能有的心理狀態(tài)

由于父母的離異，沒有了自己完整的家庭，他似乎內(nèi)心缺少了背后完整的支撐穩(wěn)定感，所以他的精神支柱會(huì)感到有一些空虛，這樣他的自我的內(nèi)心充滿了自卑，覺得自己和別人不一樣，覺得自己不如別人，自尊心會(huì)受到打擊，覺得自己可能不討父母喜歡，父母才分開，覺得自己可能是一個(gè)不受待見的人，于是在他的心理世界里，不配得感，自卑感，我不如別人，可能在他小小的心里會(huì)埋下了陰影。

4 父母分開后，6歲孩子在學(xué)校里可能有的人際狀態(tài)小心翼翼

由于父母分開了，沒有了完整的家庭，孩子心理的穩(wěn)定感沒有了，心里的穩(wěn)定的世界崩塌了，所以他的內(nèi)心的感覺，總是感覺缺一些什么。這樣的狀態(tài)，會(huì)使得他在其他人面前總是變得小心翼翼，唯恐自己做錯(cuò)什么，說錯(cuò)什么或唯恐他人提起什么，他的內(nèi)心是空的，底虛的，這樣的他，跟人交往起來總是感覺恐懼，害怕，不敢靠近他人，自信心不足，所以，事事處處表現(xiàn)的唯唯諾諾，小心翼翼，瞻前顧后。

那么面對(duì)這樣的孩子，我們可以怎么樣去幫助他避免事情向更糟的狀態(tài)發(fā)展呢？

1跟他講清楚父母分開的原因

因?yàn)槭?歲的孩子，我們可以坐下來和孩子把父母分開的原因說給孩子聽，讓孩子對(duì)父母的分開有一個(gè)正確的接納和認(rèn)識(shí)的過程。

2告訴他，雖然父母分開了，但是父母親母親都還是愛他的

父親母親要用最大的可能性、表現(xiàn)，去向孩子證明，雖然我們不在一起了，沒有了完整的家庭，但是我們的愛還在。只要你有需要，爸爸媽媽的愛，會(huì)隨時(shí)陪伴在你的身邊。無論你遇到什么困難，爸爸媽媽都會(huì)出現(xiàn)在你的旁邊，給到你最大的支持和力量。

3 和孩子在一起生活的父親或母親，要給到孩子時(shí)間，去緩沖對(duì)這段家里發(fā)生變故的現(xiàn)實(shí)接受，用自己的耐心去陪伴孩子度過這一段有可能是給孩子帶來的創(chuàng)傷。

我們大人對(duì)于家庭發(fā)生變故都有一個(gè)情緒的波動(dòng)，那么在這段時(shí)間，我們也要允許孩子可能在一段時(shí)期內(nèi)對(duì)家庭發(fā)生變故的事實(shí)，三個(gè)人不在一起生活的現(xiàn)實(shí)狀況，允許孩子有一個(gè)心理接納的時(shí)期和情緒波動(dòng)的時(shí)期。

作為家長我們要耐心的陪伴孩子，慢慢的度過情緒的變化波動(dòng)以避免孩子在這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)更大的情緒反應(yīng)，以及生活學(xué)習(xí)各個(gè)方面出現(xiàn)更大的狀況。

最后我想說明的是，我們父母在孩子6歲的時(shí)候分開，是不是一定給孩子帶來非常大的影響，以至于給孩子造成深深的創(chuàng)傷，這個(gè)也不一定。

那要看我們作為家長，在之后的做法，分手之后，我們是如何相處，如何一起共同面對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)的。

如果我們都能夠很平穩(wěn)的很平靜的攜手共同面對(duì)我們共同養(yǎng)育的孩子。相信有些孩子也是沒有創(chuàng)傷的。

他相信父母的愛。也相信之后的父母會(huì)各自有自己未來的美好生活。他也會(huì)由于愛的存在，在內(nèi)心深深地相信自己也是被愛的，自己也是有力量的，自己也是有父母，有他人愛的陪伴的。