“系統(tǒng)學(xué)習”是什么意思？

系統(tǒng)學(xué)習法，是指把所學(xué)內(nèi)容當成是一個系統(tǒng)看待，力求從大方向出發(fā)指導(dǎo)學(xué)習，這樣，在學(xué)習和復(fù)習的時候不是按部就班按章節(jié)行進，而是先模糊概括，再逐漸在大框架下逐步明晰細節(jié)、完善結(jié)構(gòu)、針對缺陷和不足專攻的學(xué)習方法。

系統(tǒng)學(xué)習法更象是一個補缺的方法。不懂，或者認識模糊就是“缺”，必須要將其及時補足。特別是框架已經(jīng)搭好，需要為里面填充內(nèi)容的時候。系統(tǒng)學(xué)習法的關(guān)鍵不在“學(xué)到了什么”，而是“還有什么沒學(xué)好”，把精力和時間放在還沒學(xué)好的部分。

擴展資料

任何學(xué)習的內(nèi)容，都是相互聯(lián)系，相互作用的。而任何出題都不過是這些關(guān)系的形式轉(zhuǎn)化（變形）、疊加而已。由于各部分間存在著聯(lián)系，由每一個部分都可以拉起樹狀結(jié)構(gòu)。每一個部分都可以是中心，都可以是基礎(chǔ)，都可以充分有效地發(fā)散開，讓其他部分為其服務(wù)。

先從整體來把握學(xué)習對象。即“看山是山”。再把對象合理分解，認識各部分的特點，尋找以前沒有注意到的地方，弄清具體關(guān)系和來龍去脈。即“看山不是山，是泥土、一塊塊巖石、樹木、一株株花草……”。

積累是系統(tǒng)學(xué)習法對部分的要求。不需要大的成功，只需要保證每天哪怕是一丁點的進步，積少成多，最后的結(jié)果總能夠讓人瞠目結(jié)舌。在相當多的情況下，成功都是很遙遠的。人如果都是將時間放在等待機遇上，那往往會一事無成。

要有種超越的精神來維系進取。即使所學(xué)的方法和技巧已經(jīng)很好，也還要更好，并且相信自己能更好。這就要分析原學(xué)東西的長處和短處，吸取精華，找出缺陷并思考對策。